文化生活必背知识.docVIP

《文化生活》复习知识整合 第一部分 1、了解一些概念 文化P6、世界文化、民族文化P31、传统文化P39、外来文化、中华（民族）文化、中华各民族文化P70、中华区域文化P31、P68、大众文化P87、我们所倡导的大众文化P89、先进文化P97、落后文化P90、腐朽文化P91、糟粕文化P90、封建文化、经典文化、流行文化P89 2、有关“特点” （1）文化的特点P6：①从文化与社会的关系看，文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。②从文化与人的关系看，文化是一种素养。是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。③从文化与物质的关系看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 （2）文化影响人的特点P15-16：文化对人影响具有潜移默化和深远持久的特点。（“潜移默化”强调的是文化对人影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。前者更强调影响的方式，后者更强调影响的时效性。） （3）传统文化的特点P42：继承性、相对稳定性、鲜明民族性 （4）中华文化的基本特征P62-70：源远流长、博大精深（独特性、区域性、民族性）。有包容性特点。 （5）文化生产和消费的特点P87、88：大批量、规模化、产业化生产与流通；多种选择，多层次、多样化、多方面需求。 （6）我们所倡导的大众文化的特点P89：先进的、健康的，反映人民的利益与呼声，人民喜闻乐见。 （7）当前文化生活现状的主要特点P93：文化市场和大众传媒的发展—-带来“喜”、文化市场的发性和传媒商业化----引发“忧”；各种各样文化吸纳又排斥、融合又斗争、渗透又抵御，相互交织、相互激荡。 3、有关“文化感召力（民族凝聚力、民族团结、民族情感）”的知识 （1）文化与综合国力，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。P11（2）传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。P42（3）文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。P50（4）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着各种民族文化的丰富色彩。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。P70（5）中华民族精神是中华民族的精神纽带、精神支柱、精神动力、民族之魂。P71（6）中华民族精神基本内涵是爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息P73。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜P74（7）核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。P98（8）建设社会主义精神文明，和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。P103（9）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。以爱国为荣，危害祖国为耻等。P106 4、有关“教育” （1）文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。（2）必须发展教育和科技，推动文化建设，激发民族文化创造力，提高文化竞争力。P11、P22（3）教育是文化传播的重要途径。互派留学生和访问学者是一种更为直接的文化传播方式。P35（4）教育在文化传承中。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，教化与培育人；教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代；教育能够以浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人们获得既有的文化财富；随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。P46（5）建立“学习型社会”，是科技进步的必然要求；推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设“学习型社会”的内在要求；建设更加完善的现代国民教育体系，是建设“学习型社会”的题中之义。P56（6）建设社会主义精神文明，发展教育科学和文化事业。教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。P101（7）加强思想道德修养和科学文化修养（教育）P108 5、有关“科技” （1）文化与经济相互交融。在经济发展中，科技的作用越来越重要P10最后一段。（2）文化力、科技力是综合国力的重要因素，有利于在国际竞争中维护国家利益和安全P11、22。（3）大众传媒依托现代信息技术。（4）科学技术是影响文化发展的因素P45。（5）建设社会主义精神文明，发展教育科学和文化事业，充分认识科技是第一生产力P101。（6）中华文化博大精深。科技是一个民族文明程度的重要标志之一P67。 6、有关“态度、原则” *态度：（1）对待文化多样性的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。P32（2）对待传统