新西师大版一年级数学上册《_11～20各数的认识》课件1.pptVIP

看谁做的又对又快 10 ﹣ 4 ﹢2 ﹦ 2 ﹢6 ﹢1﹦ 8 ﹣ 3 ﹣ 5﹦ 7 ﹣ 2 ﹢4﹦ 3 ﹢2 ﹣ 4﹦ 9 ﹣2 ﹣1﹦ 4 ﹢2 ﹢1 ﹦ 6 ﹢ 3 ﹣3 ﹦ 全课小结 这节课我们学习了什么内容？ 你学会了哪些新知识？ 你认为这节课哪位同学表现的好？你应该向他学习什么？ 再见 * 制作说明：利用小棒图，通过数、捆、写结合，突出捆，理解12是1个十和2个一组成。 * 11~20各数的认识 -----郑邦义 8 9 0 9 1 6 7 6 1个十 10个一 是 1个十 1个一 和 合起来是 11 写作： 1 1 读作：十一 1 3 1个（ ）和3个（ ）合起来是（ ）。 十 一 13 捆一捆： 说一说： 写作： 你还想摆出11-20中的哪个数？ 要求： 同桌合作； 想一想：怎样摆可以让别人一眼看出来有几根？ 1 2 1个（ ）和2个（ ）合起来是（ ）。 十 一 12 捆一捆： 说一说： 写作： 1 4 1个（ ）和4个（ ）合起来是（ ）。 十 一 14  说一说： 写作： 1 5 1个（ ）和5个（ ）合起来是（ ）。 十 一 15  说一说： 写作： 1 6 1个（ ）和6个（ ）合起来是（ ）。 十 一 16  说一说： 写作： 1 7 1个（ ）和7个（ ）合起来是（ ）。 十 一 17  说一说： 写作： 1 8 1个（ ）和8个（ ）合起来是（ ）。 十 一 18  说一说： 写作： 1 9 1个（ ）和9个（ ）合起来是（ ）。 十 一 19  说一说： 写作： 说一说：2个（ )合起来是（ ）。 写作： 十 20 20 16 18 13 14 说说数的组成 15 14 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 （3）15是由( )个十和( )个一组成。 我会答: （4）( )个一和( )个十和起来13。 （2）16前面一个数是( ),后面一个数是( )。 （6）与19相邻的两个数是( )和( )。 （5）16和18中间的一个数是（ ）。 （1）比10多1的是（ ），比17少1的是（ ）。 11 16 15 17 1 5 1 3 17 18 20 直尺 * 制作说明：利用小棒图，通过数、捆、写结合，突出捆，理解12是1个十和2个一组成。 * 制作说明：利用小棒图，通过数、捆、写结合，突出捆，理解12是1个十和2个一组成。 * 制作说明：利用小棒图，通过数、捆、写结合，突出捆，理解12是1个十和2个一组成。 * 制作说明：利用小棒图，通过数、捆、写结合，突出捆，理解12是1个十和2个一组成。 * 制作说明：利用小棒图，通过数、捆、写结合，突出捆，理解12是1个十和2个一组成。 *