高效课堂上课课件.pptVIP

学习目标 1，会听、说、认读表示动物的单词duck,dog,bear.并了解这些动物的手影。 2，能在情景中运用句型“Whats this?,Whats that?,Its a.... 3,学习正确书写动物单词 比一比 小组之间比一比，看哪组同学设计的动物手影最形象生动，加油哦！准备加分啦！ 小组之间比一比，看哪组同学表演的动物手影最好看！ 小组合作： 下面跟着小组长一起读读书中的对话吧。加油！相信你很棒的~ 五分钟后我们一起PK吧！ * * Let’s sing Oh, it’s a zoo. Let’s go to the zoo. Follow me. Jump, jump, jump! What’s this? It’s a duck. Follow me. Jump, jump, jump! What’s this? It’s a dog. Er, What’s this? It’s a frog. The frog can jump,too. Hello, I’m a frog. Look, I can jump, too. Wow…What’s this? It’s a bear. Look ,Wu Yifan, Mike. Hahaha , it’s Zoom. *