第六节走进门电路第七节　了解集成电路.pptVIP

第二章　电路　 第六节 走进门电路　　　　　　　　　　　　 　　　　　第七节　了解集成电路 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 1．通过实验，观察门电路的基本作用，初步了解“与”逻辑、“或”逻辑和“非”逻辑的意义，理解条件与结果的关系，以及这些逻辑关系的真值表． 2．了解逻辑电路的基本原理以及在自动控制中的应用． 3．初步了解集成电路的作用，关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 1．数字电路的工作状态有__________、__________两个独立的状态． 2．基本的逻辑关系有________、________、________.基本的逻辑电路有__________、__________、__________. 3．“与”门的符号为________；“或”门的符号为______；“非”门的符号为________． 4．三种基本逻辑电路． 0(低电平) 1(高电平) “与”关系 “或”关系 “非”关系 “与”门电路 “或”门电路 “非”门电路 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (1)“与”门真值表. 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 Y B A 结果 输入 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (2)“或”门真值表. 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 Y B A 结果 输入 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (3)“非”门真值表. 0 1 1 0 Y A 结果 输入 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 考点一　门电路 所谓“门”，就是一种开关，在一定条件下它允许信号通过；如果条件不满足，信号就被阻挡在“门”外． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 考点二　几种常见逻辑电路 基本的逻辑门电路分为“与”门、“或”门、“非”门等． 1．“与”门：如果一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生．这种关系叫做“与”逻辑关系．具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路，简称“与”门． (1)“与”逻辑电路． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (2)“与”门的逻辑符号． (3) “与”门的真值表. 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 Y B A 结果 输入 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (4) “与”门反映的逻辑关系：Y＝A×B. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 注意：在理解“与”门电路的逻辑功能时，要注意以下几点： ①当所有的输入均为“1”时，输出才是“1”． ②我们在使用“与”门电路时，可以不关心其内部结构，但必须弄清它的逻辑功能． 2．“或”门：如果几个条件中，只要有一个条件得到满足，某事件就会发生，这种关系叫做“或”逻辑关系．具有“或”逻辑关系的电路叫做“或”门． (1)“或”逻辑电路． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (2)“或”门的逻辑符号． (3) “或”门的真值表. 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 Y B A 结果 输入 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (4) “或”门反映的逻辑关系：Y＝A＋B. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 注意：在理解“或”门电路的逻辑功能时，要注意以下几点： ①只要有一个输入呈现“1”的状态，输出的状态就是“1”． ②“或”门电路的逻辑功能同“与”门电路的逻辑功能的差异． 3．“非”门：输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系，叫做“非”逻辑关系，具有“非”逻辑关系的电路叫“非”门． (1)“非”逻辑电路． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (2)“非”门的逻辑符号． (3) “非”门的真值表. 0 1 1 0 Y A 结果 输入 目标篇 预习篇