第8课时 函数的概念.docVIP

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第8课时 函数的概念

第8课时 函数的概念 一、知识点记要。 1.函数的概念:设A、B是           ,如果按某种对应法则f,对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有           和它对应,那么这样的对应叫做从A到B的一个函数,通常记为y=f(x),x∈A. 2.定义域:自变量x的         。 3.函数值:与x相对应的 的;f(a):表示当x=a时的      。 4.值域:      的集合,也即{f(x)|x}. 5.函数的三要素:       ,        ,        。 6.函数相等:如果两个函数的      ,       ,      都相等,我们就称这两个函数相等。 思考:若两个函数的定义域、值域相同,是否为相等函数?   定义域和f?   值域和f? 7.常见函数的定义域与值域. 函数 解析式 定义域 值域 一次函数 二次函数 , 其中 反比例函数 8.回答:(1)是函数吗?;(2) 与 是同一函数吗? (2).已知,求、、的值分别是 (3). 函数y=的定义域 ,值域是 . (观察法) (4).已知=,且,则的定义域是 ,值域是 二、例题讲解 例1.①M=R,N=N*,对应法则f:“对集合M中的元素,取绝对值与N中的元素对应”; ②M={1,-1,2,-2},N={1,4},对应法则f:x→y=x2,x∈M,y∈N; ③M={三角形},N={x|x0},对应法则f:“对M中的三角形求面积与N中元素对应”. 是集合M到集合N上的函数的有________个. 小结:函数定义两个条件①A、B是非空数集;②集合A中“任取”,集合B中“唯一、确定”。 变式:(1)下列关于符号y=f(x)表示的意义解释正确的是      .(填序号) ①y等于f与x的积;②y是x的函数;③对于同一个x,y的取值可能不同;④f(1)表示当x=1时,y=1. (2)判断下列对应是否为集合A到集合B的函数. ①A=R,B={x|x0},f:x→y=|x|;②A=Z,B=Z,f:x→y=x2; ③A=Z,B=Z,f:x→y=; ④A={x|-1≤x≤1},B={0},f:x→y=0. (3)设M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},对于下列四个图象,不可作为从M到N的函数y=f(x)的图象的是________. 例2. 下列两个函数完全相同的是(  )[来源:学,科,网Z,X,X,K] A.y=与y=x   B.y=与y=x   C.y=()2与y=x   D.y=与y=x 变式:(1)下列各组函数中,表示同一函数的有________个. ①y=x-1和y=;      ②f(x)=x2和g(x)=(x+1)2; ③f(x)=和g(x)=.    ④和 (2)与 是相等函数的是(   ) A      B     C D (3)判断下列各组函数是否是相等函数。 ① , ;② 例3.已知函数. (1)求的值; (2)求函数的定义域; (3)求的值. [来源:学科网ZXXK] 变式:已知函数f(x)=-. (1)求函数f(x)的定义域;(2)求f(-1),f(12)的值. 例4.对于函数f(x),若f(x)=x,则称x为f(x)的“不动点”,若f(f(x))=x,则称x为f(x)的“稳定点”.函数f(x)的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为A和B,即A={x|f(x)=x},B={x|f(f(x))=x}. (1)证明:A?B; (2)设f(x)=x2+ax+b,若A={-1,3},求集合B. 变式:已知函数f(x)=+的定义域为集合A,B={x|xa}. (1)求集合A; (2)若A?B,求a的取值范围; (3)若全集U={x|x≤4},a=-1,求?UA及A∩(?UB). 三、课后作业 1. 下列函数中哪个与函数是同一个函数( ) A B C D y= 2. 判断下列函数是否为同一函数: (1),,, (2) (3) (4) (5) (6) 3.下列各图中,可表示函数的图象的只能是(   ) A         B              C           D 4.设M=,N=,给出下列4个图形,其中能表示定义域M到值域N的函数关系的有 ①           ②             ③           ④ A 0个        B 1个       C 2个      

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