第2课大河流域—人类文明的摇篮课件.pptVIP

第2课 大河流域——人类文明的摇篮 1901年12月，法国人在伊朗发掘一块黑色椭圆柱形的石柱，经过研究，它是古巴比伦王国第六任国王汉谟拉比颁行的法典，现存于巴黎卢浮宫博物馆。 汉谟拉比法典分为序言、本文、结语三部分，本文282条，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判制度等都作了详细的规定。 第2课 大河流域—人类文明的摇篮 尼罗河流域 两河流域 印度河流域 黄河流域 课内反馈： 金字塔是____国家国王的陵墓，这个国家位于____河流域，金字塔象征着___。 《汉谟拉比法典》是____国家的，它的世界地位是________，它反映了___阶层的利益要求，这个国家位于___和__河流域。 印度位于___河流域，该国种姓制度将人分为___、____、____和___四个等级，对印度后来的发展产生了深远影响。 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 雅利安人入侵 公元前20世纪中叶,一些部落,从中亚细亚经由印度西北方的山口,陆续涌入印度河中游一带,征服了当地的大部分达罗毗荼人.入侵者是白种人,自称雅利安,意为高贵者,以区别于皮肤黝黑的达罗毗荼人. 经过几个世纪的武力扩张,雅利安人逐步征服了整个北印度.之后,雅利安人吸收了达罗毗荼人的先进文化,由游牧转为定居的农业生活,逐渐向奴隶社会过渡. 三. 古代印度文明 1.印度河恒河流域 ★ 印度河恒河两岸降水丰富,水源充足,土地肥沃 2.雅利安人的入侵 ★ 中亚的雅利安人部落入侵古印度,建立新国家 3.种姓制度 材料： 杀害婆罗门者，应损毁自己，并三次投入火中。 杀1个刹帝利，应立誓守戒6年，并交出1000头母牛和一头公牛。 杀1个吠舍，应同样立誓守戒3年，并交出100头母牛和一头公牛。 杀1个首陀罗，应同样立誓守戒1年，并交出10头母牛和一头公牛。 从材料中，你能看出古印度有哪些等级？你能不能排列一个顺序？你的判断依据是什么？ 梵 天 婆罗门（第一等级） 吠 舍（第三等级） 刹帝利（第二等级） 首陀罗（第四等级） 祭司贵族 国王、武士、官吏 农民、牧民、手工业者、商人 被征服者、贫困破产失去土地的人 掌握神权 把持国家军事和行政大权 向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级 几乎没有权利，受奴隶主阶级剥削和奴役，干最低贱的职业 婆罗门为了固定等级制度，不允许各种姓之间通婚，界限分明。随着社会发展，又在四种姓之外产生了一个“贱民”阶层，成了最低贱的阶层。 高级种姓通过宗教、法律，社会习俗等种种手段为婆罗门、刹帝利两个统治阶层披上神圣、高贵的光环，让吠舍、首陀罗甘心供养、伺奉他们。它成为当时印度人民沉重的锁链。 激化印度的社会矛盾。 想一想 2001年1月26日，印度西北部发生里氏6.9级的地震。但是灾民们并没有乱成一团，而是按照不同种姓和伊斯兰教徒的区别，分住在泾渭分明的六个帐篷区。每当要发放毛毯等救济物资时，政府领导人就得提出六份灾民清单。目的就是要确保地位高的种姓群体先获得救助，尽管这样可能使位居最下层的贱民拿不到救济物资。救援人员不由感慨：“地震震垮了房舍，却无法撼动无形的种姓制度。” 从材料中你能得出什么结论？ 影响： 在当时，激化了印度的社会矛盾。至今，仍对印度社会产生不良影响。 三. 古代印度文明 1.印度河恒河流域 ★ 印度河恒河两岸降水丰富,水源充足,土地肥沃 2.雅利安人的入侵 ★ 中亚的雅利安人部落入侵古印度,建立新国家 3.种姓制度 ★ 巩固了奴隶主阶级统治,影响了印度社会发展 古埃及 王权的象征 金字塔 古巴比伦 《汉谟拉比法典》 种姓制度 古印度 利益的圣经 地位的鸿沟 ☆ 古代埃及/古代印度/古巴比伦王国的共同点有( ) ① 都处在大河流域,灌溉农业发达 ② 都建立了专制王权,维护国王/奴隶主贵族的利益 ③ 都制定了完备的成文法典 ④ 都形成了严格的等级制度 A. ① ② ③ ④ B. ① ② ③ C. ① ②