2017年七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法 第3课时 有理数的乘法运算律学案 (新版)新人教版.docVIP

2017年七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法 第3课时 有理数的乘法运算律学案 (新版)新人教版.doc

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2017年七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法 第3课时 有理数的乘法运算律学案 (新版)新人教版.doc

第3课时 有理数的乘法运算律 课前预习 要点感知 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等.即ab=________; 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.即(ab)c=________; 乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,即a(b+c)=________. 预习练习1-1 计算1×2××(-2)的结果是( ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 1-2 运用简便方法计算:(-)×4. 当堂训练 知识点 有理数乘法的运算律 1.在2×(-7)×5=-7×(2×5)中,运用了( ) A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律和乘法结合律 2.-×(10-1+0.05)=-8+1-0.04,这个运算应用了( ) A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律 3.式子(-+)×4×25=(-+)×100=50-30+40中运用的运算律有( ) A.乘法交换律和乘法结合律 B.乘法交换律和分配律 C.加法结合律和分配律 D.乘法结合律和分配律 4.计算(-+-)×(-48)的结果是( ) A.2 B.-2 C.20 D.-20 5.计算13×,最简便的方法是( ) A.(13+)× B.(14-)× C.(16-2)× D.(10+3)× 6.计算:(-8)×(-2)+(-1)×(-8)-(-3)×(-8)=________. 7.计算:25×(-0.125)×(-4)×(-)×(-8)×1=________. 8.在算式每一步后面填上这一步应用的运算律:  [(8×4)×125-5]×25 =[(4×8)×125-5]×25(__________) =[4×(8×125)-5]×25(__________) =4 000×25-5×25.(__________) 9.计算: (1)(-10)××(-0.1)×6; (2)36×(--+); (3)19×15; (4)-150×(-)-25×0.125+50×(-). 课后作业 10.用简便方法计算:-6×(-)×(-0.5)×(-4),结果是( ) A.6 B.3 C.2 D.1 11.下列计算(-55)×99+(-44)×99-99的过程中,正确的是( ) A.原式=99×(-55-44)=-9 801 B.原式=99×(-55-44+1)=-9 702 C.原式=99×(-55-44-1)=-9 900 D.原式=99×(-55-44-99)=-19 602 12.下列变形不正确的是( ) A.5×(-6)=(-6)×5 B.(-)×(-12)=(-12)×(-) C.(-+)×(-4)=(-4)×(-)+×4 D.(-25)×(-16)×(-4)=[(-25)×(-4)]×(-16) 13.用简便方法计算: (1)(-8)×(-5)×(-0.125); (2)(--+)×(-36); (3)-69×(-8); (4)0.7×1+2×(-15)+0.7×+×(-15). 14.学了有理数的运算后,老师给同学们出了一题. 计算:19×(-9),下面是两位同学的解法: 小方:原式=-×9=-=-179; 小杨:原式=(19+)×(-9)=-19×9-×9=-179. (1)两位同学的解法中,谁的解法较好? (2)请你写出另一种更好的解法. 挑战自我 15.对于两个整数a,b,有ab=(a+b)a,ab=ab+1,求[(-2)(-5)](-4). 参考答案 课前预习 要点感知 ba a(bc) ab+ac  预习练习1-1   预习练习1-2原式=-=2-3=-1.当堂训练 2. 3. 4. 5. 6.0 7.100 8.乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律  9.(1)原式=(10×0.1)×()=2.  (2)原式=

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