《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》实施现状与对策.pdfVIP

2006年3月 体育与科学 March 2006 第27卷 第2期(总第159期) JoumaI of SIx~rts and Science Vo1．22 No．2(Tc】ta【No．159) 《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》实施现状与对策 Research on the Current Situation and Countermeasures of impiementing P． E．Curriculum in Higher Education 童丽平 TONG Liping1 摘要：根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对我国普通高等学校实施《纲要》的情况 进行了分析。运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计分析法等研究方法，借鉴众多专家、学 者的研究成果和相关课程理论，分析我国普通高等学校实施的现状，提出相应的时策。 关键词：普通高校；体育课程教学；课程研究 中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1004—4590(2006)02 0093—03 Abstract：According to the Syllabus for the Teaching of Physical FAucation in General Colleges and Universities in China．The study adopted methods of questionnaire。Iiterature review-interview-etc． I~ecl on consulting research achievements of many experts and the correlated curriculum theory，the author surveyed and analyzed the situation of physical education curriculum in colleges and universi— ties Relevant countermeasures are put forward to improve． Key Words：colleges and universities，P．E．curriculum，curriculum study 担忧。科学技术的发展，加速人类社会的文明，而人类社会的 1前 言 文明则进一步促进了科学技术的发展。但是，人们在日益重视 科学技术，重视智育的同时却忽视了造就一个健康的体魄。因 2002年8月，教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程 此，抓好高校体育工作，引导学生积极地参加体育锻炼，不仅能 教学指导纲要》指出．2o03年新学期开始要在全国所有普通高 等学校中施行，对普通高等学校体育教育提出了新的要求。 够促进他们对体育的兴趣、习惯，发展体育运动能力，为终身从 事体育锻炼，维护自己的健康打下良好的基础。同时，从遗传 在学习前苏联经验基础上建立的技能教育“课程体系”和 学的角度来讲，学生这一代身体强壮了，能从根本上改善和提 改革开放后以“体质教育”为核心的课程模式与高速发展的社 高我国人民的体质与健康水平。 会经济，科学技术，文化教育等表现出了不相适应。尤其是传 统的高校体育课程与社会对现代化人才培养的需求不相适应。 2 研究对象与方法 如体育教育思想观念落后、保守，体育课程目标滞后，