专题16语言运用之衔接（测）-高考语文二轮复习讲练测Word版含解析.docVIP

备战2017年高考二轮讲练测 （时间：30分钟，分值：60分） 班级 学号 得分 （说明：每题3分，共60分） 1．【2017届海南海口一中高三上10月考】 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） （3分） 一篇真正意义上的作品应该是一种灵气的凝结。_______，_______。_______，______，_______。_____，在荒诞中说出的道理也许不荒诞，犹如酒后吐真言。 ①主题先行，也未必不能产生优秀的作品 ②文学应该百无禁忌（特定意义），应该大胆地用笔 ③但支撑作品脊梁的，必须是作家那点点灵气 ④只有有想象力的人才能写作，只有想象力丰富的人才可能成为优秀作家 ⑤先有主题，后编故事，而且编得有鼻子有眼睛，连眼睫毛都会打呼扇，这也是一种大本事 ⑥在创作的过程中，可以借鉴，可以模仿 A．③④①②⑤⑥ B．⑥③①⑤④② C．⑥①②③④⑤ D．③④⑤⑥①② 【答案】B 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意⑥③、①⑤、④②衔接紧密不能分开，因此选B。 2．【2017届河南南阳一中高三上第三月考】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） （3分） 抄袭最终靠什么来买单？每一个认真做学问、精心打造文化产品的人都知道创作的艰辛，也知道创新的意义。抄袭伤害最深的是创新力，如果一个国家失去了创新力，也就失去了未来和希望， ，但如果抄袭之风不加遏制，以各种借口名利双收，一定会酿下苦果。清除文化生态中的PM2．5不容含糊。 A．对他人的版权和著作权的侵犯，危害了文化原创力。 B．看似文化产品的创新能力不会直接影响经济和国力。 C．因为创新能力是一个国家经济和国力发展的原动力。 D．在时尚领域抄袭能带来繁荣和发展，可以持开放态度。 【答案】B 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：1．抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2．抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3．抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4．抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断，可以用排除法。如本题根据横线后一句中的“但”字可知，横线处的内容应与后一句在句意上形成转折，因此符合的只有BD两项，D项的说法存在逻辑错误，因此答案为B。 3．【2017届黑龙江双鸭山一中高三上期中】填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ???） （3分） 几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等，使文化典籍丧失无数，惟独文学名著大多无恙，至今依然生气如故，???????????????????????。 A．细心分析，似乎它们始终是在民间流传，已成为普通人民宝贵的精神食粮。 B．究其缘由，是因为它们始终是在民间流传，已经成为普通人民宝贵的精神食粮。 C．恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮，始终在民间流传。 D．推其原因，是它们已经成为普通人民的精神食粮，所以始终在民间流传。 【答案】B 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答 这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间