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东北师范大学 教育学16秋 在线作业1 一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。） 1. 倡导个性解放、尊重人的价值的是( )。C. 个人本位教育目的论 2. 教师的根本任务B. 教书育人 3. 教学工作是一个完整的系统，其基本程序是D. 备课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 4. 近代最早论述教育问题的专著是B. 夸美纽斯的《大教学论》 5. 以下哪种方法属于实际训练为主的教学方法? D. 练习法 6. 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置( )。A. 师范学校 7. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说 ( )。C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 8. 人生教育的起点，个体社会化的关键是D. 家庭教育 9. 学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。这是指体育的 ( )。D. 娱乐功能 10. 社会主义教育改革的根本目的是A. 提高全民族素质 11. 环境对人的发展的影响具有B. 自发性 12. 全部教育活动的出发点和归宿是D. 教育目的 13. 教学的基本组织形式A. 班级授课制 14. 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置 ( )。A. 师范学校 15. 教师进修提高最经常、最普遍的形式是（ ）A. 结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高 16. 现代教育发展的根本动因是（ ）B. 科技进步 17. 社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展C. 职业技术教育 18. 被称为“危机期”、“动荡期”的是A. 少年期 19. 学校教育始于B. 奴隶社会 20. 毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是( )。A. 培养有社会主义觉悟有文化的劳动者 二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成 A. 发展性教育 B. 预备性教育 C. 选择性教育 D. 普及性教育 正确答案：AD 2. 当代课程改革的共同发展趋势是（ ）。 A. 重视课程内容的现代化、综合化 B. 重视教育科学研究 C. 重视基础学科和知识的结构化 D. 重视能力的培养 正确答案：ACD 3. 理想师生关系的特质（） A. 民主平等 B. 尊师爱生 C. 教学相长 D. 教师至上 正确答案：ABC 4. 人的心理成熟的标志是（ ）。 A. 性机能成熟 B. 形成独立思考能力 C. 具备较稳定的自我意识 D. 个性形成 正确答案：BCD 5. 原始社会教育的特点是 A. 无阶级性 B. 为生产劳动服务 C. 在社会生活中进行 D. 教育手段极端简单 正确答案：ABCD 6. 班级授课制的优点（ ）。 A. 组织性、计划性强 B. 有利于发挥教师主导作用 C. 循序渐进与系统性 D. 有利于组织管理 正确答案：ABCD 7. 目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的 A. 身体锻炼 B. 精神生活 C. 品德培养 D. 智力开发 正确答案：ABC 8. 教学方法中的语言法包括（ ）。 A. 讲授法 B. 谈话法 C. 演示法 D. 讨论法 正确答案：ABD 9. “二战”后，日本学制改革主要表现在 A. 重视幼儿教育 B. 学习年限弹性化 C. 在地方分权的基础上加强中央集权 D. 综合学科出现 正确答案：ABD 10. 学校教育的基本途径有（ ）。 A. 教学 B. 科研 C. 课外活动 D. 社会实践 正确答案：ABCD 三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 教育是有明确目的的影响人发展的活动过程，它对人的发展方向起着制约作用。 A. 错误 B. 正确 2. 个人本位论认为 ，教育目的就是使个人社会化，个人不过是实现社会目的的工具，所以社会的价值高于个人的价值，教育的一切都应服从社会的意志。 A. 错误 B. 正确 3. 人的本质是一切现实社会关系的总和。 A. 错误 B. 正确 4. 教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。 A. 错误 B. 正确 5. 家庭教育是学校教育的重要补充。 A. 错误 B. 正确 6. 教育与生产劳动相结合是马克思主义教育的基本原理之一。 A. 错误 B. 正确 7. 马克思主义人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。 A. 错误 B. 正确 8. 教学是学校教育的基本途径。 A. 错误 B. 正确 9. 教育的发展要适应社会的发展。 A.