大学生信息技术创大新赛参赛规则.docVIP

附件1： 首届湖北?省大学生信息技术创新?大赛参赛规则 一、?参赛作品要求 （一）?作品资格审定 1、参?赛作品必须为参赛选手?原创，选手在上传作品?前须确认拥有该作品的?著作权。选手不得剽窃?、抄袭他人作品，如因?此引起任何法律纠纷，?其法律责任由选手本人?承担，并取消选手的参?赛、获奖资格。 2、?对包含电脑病毒的作品?、不完整和无法正常观?看的作品将直接取消其?参评资格； 3、选手?须保证参赛作品内容健?康向上，不触犯国家法?律法规，不涉及色情、?暴力等其他负面内容或?信息，不违反公认的道?德规范。如因此引起任?何法律纠纷，其法律责?任由选手本人承担，并?取消选手的参赛、获奖?资格。 4、每位选手?限参加一个赛项、限提?交一件作品，每位指导?老师最多可以指导三件?参赛作品，严禁重复、?虚假报名；不允许更改?作品申报表。入围作品?不得进行修改、替换，?一经发现或举报将取消?比赛资格。 5、获奖?作品公示期内，如有举?报抄袭经查属实者，将?取消其获奖资格并给予?通报。 （二）作品主?题 参赛作品要求弘扬“积极、向上、健康、阳光”的主旋律 ?1、作品上报时间：2?014年9月15前，?以学校为单位统一上报?学生参赛作品及相关信?息。 2、作品上报方?式：登录“大学生信息?技术创新大赛”官方网?站：http://j?，选?择“大学生信息技术创?新大赛”，在“上报作?品”窗口按流程在线提?交作品、相关表格。由?学校统一支付评审成本?费（50元/件）。（?“上报作品”窗口将于?9月1日前开放）。 ?3、在线填报内容：（?1）省级评委推荐表（?附件2），每校可推荐?1-2位评委。（2）?学生参赛作品登记表（?附件3），对应每件作?品，各填一份。（3）?学生参赛作品。 4、?作品公示及网络投票：?9月1-25日进行作?品公示，网友可对抄袭?及有科学性错误的作品?进行举报。同期开启网?络投票功能，网络投票?数量将作为作品附加分?的重要依据。 （二）?作品评审 9月下旬，?由省大赛组委会组织评?委对上报作品进行评审?，评定作品获奖等次，?并上网公示获奖名单。? （三）组织参加全国?大赛 9月30日前，?由省大赛组委会办公室?负责推送我省部分一等?奖作品上报参加“第六?届全国高等学校信息技?术创新与实践活动”等?全国竞赛，并根据全国?活动安排，组织我省入?围全国大赛的选手参加?全国现场决赛。具体时?间、评审费标准按全国?组委会有关要求执行。? 三、参赛细则 大赛?项目共10项，分为产品设计类：工业设计、环境设计、视觉传达设计、动画设计、多媒体课件创新设计、电子商务创新设计、移动互联网应用创新设计艺术创作类：微电影创作、数字音乐创作学习资源类：个人学习空间 活动旨在响应国家关于“三通两平台”中关于“网络学习空间人人通”的号召，进一步深入推进我省教育网络学习空间建设，促进高校学生个人学习空间的应用，培养学生网络学习意识，提高创新能力，以促进教学模式与学习方式的变革。 2、参赛人数 每件作品作者限1人。指导教师限1人（可空缺）。 3、作品要求 参与评比的学生个人空间既可以针对某一学科也可以是跨学科、综合性的，要求主题鲜明突出，内容健康向上，能较好的实现学习互动、师生互动。 参评的学生只需在参赛作品登记表中“访问网址”栏填写个人空间网址。如设置有访问密码，需填写访问的用户名及密码。 4、评审标准 指标 描述 分值 建设思想 主题明确，立足于教育学习，资源丰富，内容积极健康，符合课程学习理念。 10分 界面设计 （1）整体布局合理美观、教学资源丰富，部分资源具备碎片化、原创性特色。 （2）网页内各个元素搭配合理，颜色搭配协调.，页面简洁美观，背景音乐柔和，总体令人赏心悦目。 20分 内容建设 （1）建立本人基本信息、课程学习与作业、个人作品展示等栏目，栏目建设较完整，线路清晰，分类合理。 （2）上传了相关内容，突出了学生角色、专业特色。 （3）上传本学年或学期学习计划，每学期至少建设好一门所学课程完整的学习资料。 （4）建立其他拓展类个性栏目，如成才、励志栏目等，特色鲜明，有较强的吸引力，具有观赏性、普及性和艺术性，能引起读者共鸣。 （5）转载的文章引用信息齐全，有引用出处等信息。 50分 空间使用 （1）空间资源的数量递增势态明显，能体现重视空间建设的态度，且积极性高。 （2）展示课程资料收集过程及利用空间完成作业情况。 （3）建立了相关教师、班级同学空间联系表；好友数量多，与班主任、任课教师建立了好友；能通过通知、消息、交流群组等多种方式进行课堂内外学习，进行互动交流。 20分 附件2： 省级评委推荐表 推荐单位（高校名称） 姓名