大学生业余活生实践报告.docVIP

嘉职院学生业余生活安?排的调查 实践报告 ?摘要：我们大学有很多?空余时间的，然而并非?所有大学生都能利用好?课余时间，所以，我们?小组选择对大学生的课?余生活进行调查。我们?希望通过这次调查能够?给同学们启发和警示。?让同学们更好的利用自?己的课余时间。所以我?们针对这一问题对大学?生们展开了一次调查，?并进行了分析讨论，结?合问卷调查，我们提出?了一些个人的建议和总?结。 一．1. 调查?对象：在校大学生 调?查方式：问卷调查 调?查人数：50人 调查?时间: 2012年1?1月12日 2.调查?问题 大学生课余生活?调查问卷 同学?，你好！很抱歉占用你?一点宝贵的时间，希望?你能和我们共同完成一?份有关大学课余生活的?实践调查。进入大学，?同学们的课余时间也越?来越丰富，我们想对大?家的课余生活有个大致?了解，希望你能如实填?写，谢谢合作！ ? ? ? ? ? 性别______ ? 专业______ ?年级_______? 1.你一周有多?少课时 【 ? 】 A. 15以?下 B.16--?25 C.26-?-35 D.36?以上 2.除了双休?日你平均每天大概拥?有多少课余时间【 ? 】 A.3?小时以下 B.3~?6小时 C.6小时?以上 3.你参加?了几个社团【 ? 】 4.假如课?余时间是10份你课?余的各项活动各占几份?? 自习______? 社团活动____?___ 娱乐活动__?____(如聚会、游?戏、看电影等) ? 体育?锻炼______ 其?他______ ? 5.周一至周五?你会花较多时间在以下?哪几项活动上可多?选【 ? 】 A.自习 ? B.社团活动 ? C.娱乐活动如?聚会、游戏、看电影等? D.体育锻?炼 ? E.其他 6.?周末时你会花较多时?间在以下哪几项活动上?可多选【 ? 】 A?.自习 B.社?团活动 C.娱?乐活动如聚会、游戏?、看电影等 ?D.体育锻炼 ? E.其他 ? 7.你觉得你的课余?时间是否紧张【 ? 】 A紧张? B.不紧张 ? 8.你是否有为你的?课余生活做过计划【? 】 A?有 B.没有? 9.你对目前的课?余时间安排是否满意??如果不,你希望将课余?时间更多的投入到哪些?活动中去? 答： _?__________?__________?__________?__________?__________?__________?__________?__。 3.试卷?回收 共发出试卷50?份，收回48份。 ? 二．我们最终得出以?下结果。 从整体来看?，大学生课余时间的利?用情况不容乐观。怎样?合理并且有效的利用好?我们的业余时间对我们?嘉职院的大学生来说极?为重要。整体来看，我?们嘉职院的大学生对于?业余生活的安排存在以?下几个方面的问题：喜?欢把业余时间用在睡懒?觉，逛街上网，购物，?聚会之上。他们没有将?业余时间合理的安排，?社会实践和运动还有学?习和工作运动的所占的?比例太小。这样很容易?让我们的大学生的业余?生活变得不充实,甚至?很颓废。那么怎样才能?让我们的大学业余生活?变的充实有效呢，我认?为这需要我们学会自律?，建立合理的人生目标?，慢慢的改变自己的生?活方式。 ? ? ? 三．我们的分析。? (1)大学生自身?是决定课余生活水平的?关键因素。 第一，没?有树立正确的人生的理?想和目标，不能合理的?利用课余时间。没有一?个明确的规划，从而使?自己的课余时间变得毫?无意义。 第二，没?有正确的人生价值观，?对于自己的兴趣爱好没?有合理的发掘，自律能?力较差，我们大学生应?该重视对自己业余生活?的正确安排，让我们的?课余生活变的丰富多彩?。 (2)学校引导?管理也是课余生活的重?要因素。学校应该主动?引导学生的课余生活。?如开设一些大家较感兴?趣的社团，体育运动比?赛，多增加一些体育活?动设施，让图书馆书籍?多元化，让学生们乐意?去阅读。 四．措施和?途径 1.强化学生的?自我管理，增强自律能?力，主动克服各种诱惑?。让同学们学会自我管?理，增强自己的自律能?力。树立正确的人生观?，价值观。这样才能让?我们主观上去让我们的?课余生活变得有意义。? 2. 学校应该加?强主动引导，完善课余?活动设施，让图书馆更?加大众化而不是只是一?个象征。创建校园文化?，让