地球公转的理地意义学案.docVIP

高三地理一轮复习学案? ? ? ? 第一单元 ? 宙中的地球201?1-9-20 公转的?地理意义——昼夜长短?的变化 学习目标 知?识目标：理解昼夜长短?变化的原因，掌握昼夜?长短变化的规律，掌握?计算昼夜长短的方法 ?能力目标：通过图文转?化进一步提高空间思维?能力；通过典型案例分?析，提高总结规律并运?用规律解决问题的能力?。 学习重点：昼夜长?短变化规律；昼长计算? 学习难点：昼夜长短?变化的原因 学习过程?： 昼夜长短变化的原?因及规律： 【问题探?究】昼夜长短变化的直?接原因及根本原因是什?么？ 你能否利用图形?进行演示说明？ 并?根据演示完成以下内容?： 【规律总结】?根据以上演示及所填写?内容，你能总结出哪些?关于昼夜长短变化的规?律： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【规律运?用】 下图中弧线AB?C为晨昏线的一段，阴?影部分为黑夜，完成以?下两问： （1）此时?悉尼的昼夜长短状况？? （2）则比较此时长?春和北京的白昼长短？? （3）分析此时长春?昼长的变化趋势？ ?（二）求某地昼长的方?法： 案例1：已知东?京某日于北京时间5点?日出，19点日落，则?此日东京的昼长是 ? 【总结一】 ? ? ? ? ? ? ? 高三地理一轮复?习学案 ? ? ? 第一?单元 宙中的地球? 案例2：读右图，若?AB弧表示夜弧， 则?C点的昼长是 ? 小时， D点的?昼长是 ?小时 【总结二】 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 案例?3：一艘由大平洋驶向?大西洋的船经过P地（?图中左上角）时，一名?中国船员拍摄到海上落?日景现，洗印出的照片?上显示拍照时间为9时?0分0秒（北京时间）?。据此判断拍摄照片的?当天，漠河的夜长约为?（ ） A ?16小时 B? 14小时 ?C 10小时 ? D 12小时 ? 【总结三】 ? ? ? ? ? ? ? 案例4：下图为某?日部分地区昼夜示意图?，阴影部分表示黑夜，?其佘部分是白昼中，求?乙地的昼长 ? ? 【总结四】 ? ? ? ? ? ? ? 案例5：下?表是我国甲乙两地某日?的日出、日落时间（北?京时间），读下表回答?（1）---（2）两?题 地点 日出时刻 ?日落时刻 甲 ?5：00 18：40? 乙 4：30 ?19：50 ? （1）此日?可能是（ ） A?、3月21日 ? B、7月8日 ? C、11月2?1日 D、 ?10月1日 （2）甲?地位于乙地的（ ? ） A、东北方 ? B、东南方 ? C、西南方 ? D、西北方 ?【总结五】 ? ? ? ? ? ? 对?位训练： 地点 甲 ?乙 丙 丁 昼长 ?5小时30分 9小时?09分 11小时25?分 13小时56分 ★下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间。据表中的数据回答1---3题 1.四地中位于南半球的是（ ） A、甲地 B、 乙地 C、 丙地 D、丁地 高三地理一轮复习学案 第一单元 宙中的地球 2.四地按纬度由低到高排序是（ ） A、甲乙丙丁 B、甲乙丁丙 C、丙丁乙