2012常检规查汇报材料.docVIP

2011-2012学?年度 学校教育教学常?规工作汇报材料 ? ? 鸣 犊 ?街 道 初 级 中 ?学 二0一二年四月二?十四日 ? 鸣犊街道?初级中学 2011-?2012学年度教育教?学常规工作汇报材料 ?一学年，来我校以科学?的教育质量观为统领，?树立和落实科学发展观?，全面贯彻党的教育方?针、教育法律法规，以?全面推进素质教育为核?心，以深化教育改革为?动力，以全面提高教师?专业水平为重点，不断?推进教育创新，不断提?高教育教学质量，求实?创新、和谐进取，着力?打造和谐校园、人文校?园、活力校园。努力促?进我校教育持续、均衡?发展，在各方面取得了?较为良好的成绩。现将?我校教育教学常规工作?具体汇报如下： 教育?教学常规工作有关情况?： （一）、办学思想?方面: 我校以人文精?神培养为核心，以服务?师生为宗旨，以素质拓?展为内容，以社会主义?荣辱观和传统美德为重?要内容，凸显并践行“?以人为本，德育为首，?一切为了学生发展，一?切为了发展学生”的办?学理念，确定了“办规?范特色学校，当称职个?性教师，做合格特长学?生”的办学目标，制定?了学校发展三年规划和?分年度计划，形成了“?以科研为先导，改革为?动力，质量为主线，育?人为根本”的办学思想?，学生比、学、赶、超?、帮，自主、勤勉、合?作、探究，班级能够自?勉，自律，自信，自强?、 学校工作求实、创?新、和谐、进取，教师?敬岗、爱业、善导、探?微，校园育人氛围浓厚?，实现了净化、绿化、?美化，周边环境综合治?理较好，无重大责任事?故发生。 领导班子五?人，年富力强，大本学?历，学科结构合理，学?科工作熟悉，团结高效?，能坚持每周听课2节?，每周检查所在年级情?况两次，每周召开教育?教学行政会议一次，能?以教学为中心，积极探?索我校特色的管理模式?，坚持依法治校，以德?治校规范办学。 （二?）德育工作：我校德育?工作机构健全，能以《?规范》为突破口和切入?点，以节日为契机，积?极组织开展相关活动，?加强学生教育；每周一?召开班主任专题工作会?议一次，周周有主题，?周周有记录，每周不定?期检查学生随身携带物?品一次，节假日均发放?《告家长书》，不定期?印制安全教育材料、安?全温馨提示等材料；积?极做好班级文化建设工?作，设立班级图书角；?每两周更换一次黑板报?，九月份进行了全校班?徽设计大赛，十月份开?展了全校班级文化评比?活动；坚持周一、重要?节假日升旗、演讲制度?；坚持办好校园广播站?；努力开展丰富多彩的?德育活动，九月份的“?感动我的人”主题演讲?比赛，王文婕等12人?获得优异成绩；国庆节?的“庆国庆、爱祖国”?诗文朗诵会，十一月的?“我和世园会”征文比?赛，十二月的迎元旦班?级拔河赛、师生歌咏赛?、师生阳光冬季锻炼等?系列活动，二月份的礼?仪养成教育，三月份的?学生科技制作比赛活动?等，均收到了鲜明的效?果。 (三)教学组?织管理：我校采取行政?领导包年级、包教研组?、代一门主课的管理模?式。在严格按照课程计?划开足开齐课程的同时?，九月份制定了年级教?学管理目标，细化落实?年级教学质量目标、转?差培优等指标，并按照?我校质量奖惩细则，落?实上学年教育教学奖惩?；三月份，结合落实年?有关工作要求，完善更?新了我校教育教学管理?细则及管理制度，为今?后教育教学管理提供了?依据；坚持开好每周的?教育教学行政工作会议?、每月的教学工作会、?每学期的师生教学座谈?会，做好每学期期中、?期末的教师师德、课堂?教学调研工作。 （四?）教学设施管理: 学?校一部28室设置齐全?。内部设施均按省1类?标准配备、均达省标要?求。本学年整合建立了?网管中心、远教部室及?电子备课室。目前，部?室齐全，配置达标，环?境整洁，布置规范，管?理到位，档案齐全；学?生学籍管理制度健全，?档案齐全、记录细致，?符合相关规定。 （五?）教学环节管理：学校?各部门工作有计划，有?安排。教学组织严密、?实施有序，教师备课、?上课、批改作业、辅导?学生、成绩考核等要求?具体、规定明确。有完?善的教案检查细则、教?学反思撰写要求，行政?领导每周五检查教学反?思撰写、教案提前备写?情况。在继续坚持每月?检查教师备课、每月检?查全校作业、课辅的基?础上，强化了节假日学?生作业布置与检查工作?，学校要求具体，年级?组加大每周督查力度，?查布置、查批阅、查纠?错，做到学生有任务，?教师有检查、学校有落?实，能及时进行教学进?度检查，及时进行质量?检测，能从学科、教师?、年级组、学校多层次?及时进行检测结果的质?量分析与应用，以全面?促进教育教学质量的提?高，能以我校学生综合?素质评价细则为依据，?充分发挥素质教育报告?单的效应，全面、细致?、科学的