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临床医学系统解剖学课程实验教学大纲.doc
长沙医学院
《系统解剖学》课程实验教学大纲
一、课程编号课程名称:系统解剖学
适应专业:临床医学
教材:柏树令主编,《系统解剖学》,第八版,人民卫生出版社,2013年2 月
课程类别:必修
实验学时:80
开课学期:2
二、开课实验室:基础医学系形态实验室
三、实验教材及参考书:
柏树令主编《系统解剖学》教材;教研室自编《系统解剖学实验指导》
四、实验教学目的和要求:
系统解剖学实习课是系统解剖学教学中极其重要的手段。它通过对标本、模型、挂图等观察,了解、熟悉并掌握人体各结构的形态、位置、毗邻关系。
五、考核形式和要求:
学生实验成绩由标本考核、实验报告、学习态度构成,占课程总成绩的30%。
六、实验项目及要求:
序号 实验项
目名称 实验
性质 实验
内容 实验目的 实验主要设备 实验
要求 实验时数 每组人数 1 躯干骨 验证性 骨学总论、躯干骨 掌握躯干骨的组成,掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。
掌握胸骨的基本形态结构,胸骨角的特征和意义。
掌握躯干骨重要的骨性标志。 标本模型挂图 必开 4 25-30 2 上肢骨 验证性 上肢骨 掌握上肢骨的组成与排列。
了解各骨的形态、位置
掌握骨的其主要结构。 标本模型挂图 必开 4 25-30 3 下肢骨 验证性 下肢骨 掌握下肢骨的组成与排列。
了解各骨的形态、位置
掌握骨的其主要结构。 标本模型挂图 必开 4 25-30 4 颅骨 验证性 颅骨 掌握各脑、面颅诸骨的位置。 新生儿颅的特征及生后变化。
掌握颅底内、外面观、前面观、侧面观的重要形态结构。 标本模型挂图 必开 4 25-30 5 骨连结 验证性 骨连结 了解关节学的定义及分类。
掌握关节的基本结构
掌握脊柱、胸廓、骨盆的连接以及肩关节、肘关节、腕关节、
髋关节、膝关节、踝关节组成及运动形式。 标本模型挂图 必开 4 25-30 6 头颈躯干肌 验证性 头颈躯干肌 掌握头颈躯干肌的组成,掌握各咀嚼肌的名称、位置和功能。
掌握胸锁乳突肌的起止、作用。掌握斜方肌、背阔肌、胸大肌、前锯肌、肋间肌、竖脊肌的位置和作用;掌握腹肌组成,腹前外侧壁肌群的层次;膈肌的位置、形态结构及运动。了解腹直肌鞘、腹股沟管的概念。 标本模型挂图 必开 4 25-30 7 四肢肌 验证性 四肢肌 掌握三角肌的起止、位置和作用,了解其它肩肌的作用。 掌握上臂肌的分群、层次及功能。 掌握前臂肌的分群、分层、排列和作用。 了解手肌的分群,掌握髋肌的分群、髂腰肌、臀大肌、臀中肌的位置及作用,了解梨状肌的标志作用。 掌握大腿前、后、内三群肌的位置及各群肌的功能。 掌握小腿前、外、后三
群肌的位置和功能。 标本模型挂图 必开 4 25-30 8 消化系统 验证性 消化系统 掌握消化管、消化腺组成,分部、及个部主要结构和特点。咽峡、十二指肠大乳头、十二指肠悬肌的位置及意义。 掌握盲肠和阑尾的位置、及阑尾根部的体表投影,齿状线的意义,肛门内、外括约肌的位置和作用。掌握肝的形态、位置、分叶,肝的体表投影和肝段概念。 胆囊底的体表投影 输胆管道的组成。 标本模型挂图 必开 4 25-30 9 呼吸系统 验证性 呼吸系统 掌握呼吸系统的组成,掌握鼻腔的分部,鼻腔外侧壁的结构 鼻旁窦的位置、开口、特点喉的位置,喉的软骨、连结,掌握喉腔的分部,掌握气管的位置、特点 掌握肺的形态、位置和分叶, 掌握肺段的概念 掌握胸膜和胸膜腔的概念,了解壁胸膜的分部及胸膜窦,了解胸膜和肺的体表投影 了解纵隔的概念、纵隔的区分,了解其组成器官。
标本模型挂图 必开 4 25-30 10 泌尿系统 泌尿系统、胸膜、纵膈 掌握泌尿系统的组成及功能 掌握肾的形态、位置及肾的构造与功能,肾的被膜,了解肾段概念 掌握输尿管的分部,输尿管的狭窄部位,了解其临床意义 掌握膀胱
的形态和位置,掌握膀胱三角的位置及其临床意义。
标本模型挂图 必开 4 25-30 11 生殖、腹膜、会阴 验证性 生殖、腹膜、会阴 掌握女性尿道的特点及开口位置。掌握睾丸、副睾、精囊腺、前列腺的形态、位置及功能。掌握输精管的行程及分部、射精管的合成和开口。了解阴囊的形态结构。 了解精索的组成及位置。 掌握男性尿道的分部、各部的形态、结构特点及临床意义。掌握卵巢、子宫的形态、位置及固定装置。掌握输卵管的位置、分部、各部的形态结构及临床意义。 掌握阴道的位置,阴道穹的构成及意义。掌握乳房的形态和位置、构造。掌握腹膜、腹膜腔的概念。了解腹膜与器官的关系。及腹膜形成的各种结构。 标本模型挂图 必开 4 25-30 12 心 验证性 心及肺循环血管 掌握心的位置、外形。心的各腔(右心房、右心室、左心房、左心室)的主要形态结构。房间隔与室间隔的形态结构
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