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一、历史背景 * 复习提问 随着工业革命的发展，19世纪60年代的中、俄、日三国相继出现重要改革。 请回答： （1）三场改革名称、开始时间、结果？ （2）中、日结果不同，主要原因何在？ 具体国情—— 资…发展程度、改革派与保守派力量对比、 政权变更否？措施全面与否？ 国际环境——…… 鸦片战争后，向西方学习的新思潮萌发。请思考并回答: （1） 鸦战后，林、魏等开明派提出怎样主张？ 代表作与历史意义？ （2）农民领袖洪仁玕有何突出贡献? （3）二鸦战后，洋务派提出怎样主张？ 其实践破产的主要原因是什么？ 戊 戌 变 法 (1898年) 1.国际形势： 二次工业革命，列强向帝…过渡 文官制度建立，资…政治制度完善 列强加紧扩张，掀起瓜分世界狂潮 “大势所趋”一目分别介绍戊戌变法哪两方面背景？ “大势所趋”指的是什么？ 当时的国内形势如何呢？试据教材进行概括。 (一)国际国内形势 (3)民族工业初步发展,民资新力量增强 2.国内形势： (1)甲午战败与瓜分狂潮，民族危机严重 (2)洋务运动破产,必须寻找新出路 (4)维新思想的发展 (5)光绪帝的支持 此外还有哪些重要条件? 可能性 必要性 (物质/阶级基础) (思想基础) (政治条件) (二)维新思想的发展 1.早期维新思想 (3)代表人物： (4)主张: 冯/王/郑等 经济——振兴工商，对外商战 政治——变革制度，君主立宪 文化——提倡西学，改革科举 (1)时间:19C.70/80S (2)原因: ①洋务运动弊端暴露 ②民族工业的兴起 ③西方民主思想传入 早期维新思想产生原因？ 从课本看,与何因素有关? 从时间看,与何经济因素有关? 从来源看,与何外来思想有关? 与洋务思想比, 早期维新思想有何进步? 早期维新思想还有何不足？ 2.维新思想新发展 (1)时间: 90年代 (2)原因: ①民族危机加深; ②民族工业初步发展; ③早期维新思想基础 维新思想新发展的时间? 原因、代表人物与活动? 理解教材P.118: (1)“大梦之唤醒”指什么? (2)梁启超此言想说明什么? “布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。” (康有为) 请思考：从材料看，康氏打着孔子名义宣传变法主张是何用意？ (3)主要代表: A.康有为维新思想 (特点/代表作/影响) 康氏打孔子旗号的原因？ (1)中国传统思想影响大 (2)资阶维新派力量弱小, 没能打自己鲜明旗帜 (3)康有为策略对头, 可减少变革阻力 B.梁启超的贡献 (报刊/文章/主张/作用) 《时务报》上发表《变法通议》 ①主张变法图存 ——“法者天下之公器，变者天下之公理” ②认为国势衰弱根源是封建官制 ——“君权日益专，民权日益衰” ③主张兴民权——“以群术治群” 国民是国家主体，享有公民权利 ④根本途径——变官制（政治变革） “变法之本在育人才；人才之兴，在开学校; 学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制” ②主要活动： 办《国闻报》、译《天演论》《原富》等，借达尔文进化论，阐明变法主张。 →思想风行全国，奠定变法理论基础。 C.严复及其活动 ①严复——戊戌时期杰出启蒙思想家 “中国西学第一人” (1)公车上书,揭开运动序幕 (时间/人物) (2)创办一批报馆/学会/学堂,宣传维新理论 (《中外纪闻》/强学会/时务学堂) 北京《中外纪闻》上海《时务报》 天津《国闻报》 (三)维新思想的传播与变法准备 1.维新思想的传播—— 时间：19C末 内容： 要不要维新变法 要不要兴民权、实现君主立宪 要不要倡西学、改革科举制度 性质： 影响： 资…思想与封…思想的第一次交锋 开阔知识分子眼界，促进思想解放 →推动变法运动高潮到来 (4)维新派与顽固势力论战 请归纳： 宣传维新思想的方式有哪些？ 著书立说 上书 办报、学会、学堂 论战 2.变法的准备 (1)制定施政纲领 —— 《应诏统筹全局折》 (背景/时间/内容/地位) 请求光绪取法日本, 全面维新。当务之急, 凡有三事： 一、大集群臣, 明定国是。 二、设对策所, 广征贤才。 三、开制度局, 重定章程 (2)成立保国会 (时间/人物/宗旨/作用) 1.开始标志：光绪颁布《定国是诏》 2.内容 政治： 经济： 废八股，设中小学堂 办京师大学堂 允许办报、海外留学 提倡官民上书 撤并机构 裁汰冗员 鼓励发展农工商业 鼓励筑路、开矿 文教: 军事: 裁汰绿营 西法练兵 哪些措施触犯顽固派利益? 哪些规定反映资产阶级要求