高中地理复习提纲.docVIP

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高中地理复习提纲

高中地理复习提纲 必修1 自然地理第一章 行星地球 1.宇宙中的地球 (1)()()(1)() 太阳活动对地球的影响:耀斑→磁暴→影响短波通信,太阳风→极光 3.地球的运动(1)自转自西向东恒星日23时56分4秒各地相等15/小时两极除外从赤道向两极递减公转自西向东恒星年365天6时9分10秒近日点1月初快远日点7月初平均1/日(2)太阳直射点的移动()()北半球右偏南半球左偏()太阳直射点在那个半球,那个半球昼长赤道全年昼夜平分,春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向离直射点越近高度越大()(1)地球的内部圈层 地壳---(莫霍界面平均约17km)---地幔---(古登堡界面2900km)----地核 纵波(P波):能在固体、液体中传播,较快 横波(S波):只能在固体中传播,较慢 岩石圈:地壳和上地幔顶部 (软流层以上)合在一起组成。 软流层:位于上层地幔中,一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。 (2)(1)对太阳辐射的削弱作用吸收作用反射作用散射作用 对地面的保温效应大气逆辐射 )热力环流由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。 )大气的水平运动等压线越密集的地方,则风力越大 在单一水平气压梯度力作用下风向垂直等压线,指向低压在水平气压梯度力和地转偏向力作用下风向与等压线平行在三个力作用下风向与等压线成一夹角始终由高压指向低压方向1) a)形成因素:热力因素,如赤道低气压带和极地高气压带 动力因素,如副极地低气压带和副热带高气压带 七个气压带和六个风带以赤道低压为轴南北对称,高、低压相间分布,气压带之间为风带 b)全球气压带和风带的移动移动原因:太阳直射点随季节而变化的南北移动 (2)气候的形成因子(太阳辐射、大气环流、、、)在高压信风带控制下,干旱锋2)低压、高压反气旋气旋低气压(中心低,四周高)四周向中心辐合(北逆南顺)垂直运动多阴雨天气反气旋高气压(中心高,四周低)中心向四周辐散(北顺南逆)垂直运动多晴朗、干燥天气全球变暖原因:二氧化碳的增多而使气温升高二氧化碳增多的原因:大量燃烧矿物燃料毁林 危害海平面上升,淹没陆地改变各地降水状况和干湿状况,导致各国经济结构变化 措施提高能源的利用技术和能源利用效益,采用新能源加强国际合作洋流成因风海流补偿流密度流寒流暖流暖流,寒流。寒暖流交汇的海区,形成较大的渔场既可以使污染物因迅速扩散而加快其稀释和净化的速度,也相应地使污染范围扩大。1)地壳运动的基本形式及其对地貌的影响))岩石岩浆→岩浆岩:在岩浆活动过程中伴随作用和作用,岩浆而形成已经形成的岩石→沉积岩:在地表外力的形成已经形成的岩石→变质岩:经作用形成 背斜一般是岩层向上拱起成为山岭不少背斜顶部受张力,常被侵蚀成谷地向斜一般是岩层向下弯曲成为谷地不少向斜受挤压不易被侵蚀成为山岭 —冲积平原(山前),河漫滩平原(中下游),三角洲(河口)。(以冲积平原为例) (2)河流地貌对聚落分布的影响 河流的冲积平原为聚落分布提供了有利的条件:a)充足的生产、生活用水b)便捷的对外联系和运输 c)因地势低平,土壤肥沃,利于耕作,提供了丰富的农副产品。 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 1.自然地理环境的整体性 (1)地理要素间进行着物质与能量的交换 自然地理环境是岩石圈、大气圈、水圈、 土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理环境圈层相互联系和相互作用组成的有机整体。 (2)要素间相互作用产生新功能 生产功能和平衡功能 (3) 2)、政治因素:①战争:破坏正常的生活环境和秩序引发迁移。例如:许多巴勒斯坦人逃离家园成为难民; ②政治迫害;例如:1972年乌干达亚裔被独裁者驱赶迁往英国; ③国家政策;例如:50年代黑龙江、新疆等地复原军人建设农垦兵团。 3)、社会文化因素:例如:印巴分治,1 500万穆斯林从印度迁往巴基斯坦。 4)、生态环境因素:资源分布和开发产生人口迁移; 自然灾害引起饥荒或生态环境恶化使人口迁移。例如: 19世纪40年代,爱尔兰因连年的水灾使粮食大量减产,引发饥荒,成千上万的农户举家迁往美国。 5)、其他因素:家庭和婚姻 、教育、年龄、性别(男性比女性更易迁移)。 4、我国国内人口迁移 1)20世纪50~80年代:有组织地移民到东北、内蒙古、西藏等地,支援内地和边疆建设。(政策因素) 2)改革开放后:从欠发达地区到发达地区,从内地到沿海,从乡村到城市。(经济因素) 5、人口迁移对环境的影响 1)、对迁出地的影响: 有利:(1)加强了迁出地与外界社会的经济、科技、思想和文化等的联系,有利于社会经济的发展。 (2)对人口压力大的农村,人口迁出缓解了当地的人地矛盾,可以更加合理地开发和利用农业土地资源。 不利:造成人才流失。 2)、对迁入地的影响:

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