- 1、本文档共105页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
520131028受弯构件的斜截面受剪承载力计算
同无腹筋梁 一样,由于受剪承载力的影响因素较多,且较复杂。很难综合考虑。我国与世界多数国家目前所采用的方法还是依靠试验研究,分析梁受剪承载力的一些主要影响因素,从中建立起半理论半经验的实用计算公式。 截面校核 例5-1:一钢筋混凝土矩形截面简支梁,两端搁置在厚度为240mm的砖墙上,梁净跨为3.56m,截面尺寸b*h=200*500mm,承受均布荷载设计值为q=100kN/m(包括自重),混凝土为C30,采用HPB300箍筋,求梁的腹筋 (3)验算是否需要按计算配筋0.7ftbh0= 需要按计算配置 例5-2:条件同上题,已配2 ? 25+1 ? 22纵筋(HRB400级),和双肢?6 @200箍筋,求弯起钢筋。 例5-3:钢筋混凝土T型截面简支梁,截面尺寸为b*h=250*700mm,bf’*hf’=600*200mm,如图受集中荷载作用,AB段配有双肢?8 @150箍筋,并有一排弯起钢筋,弯起钢筋为1?25,弯起角度为45。,BC段配有双肢?8 @200箍筋,砼C30,纵筋6?25,求集中荷载P的最大设计值。(忽略自重) 5.3 保证斜截面受弯承载力的构造措施 钢筋混凝土受弯构件斜截面的承载能力,除了通过前述的斜截面受剪承载力计算以外,还存在斜截面受弯承载力的问题。 5.3.1材料抵抗弯矩图 在受弯构件中,按正截面受弯所配置的纵向钢筋,其所依据的弯矩都取自最大弯矩的截面,实际上,沿梁的通长弯矩是变化的。从正截面抗弯角度来看,梁上各截面的纵筋数量是可以随弯矩的减小而减少,在实际工程中,可将纵筋截断或弯起,弯起的纵筋正好利用其受剪。 材料抵抗弯矩图(以下简称MR图),就是沿梁长各正截面实际配置的纵筋计算所得的受弯承载力(抵抗弯矩)的图形。 梁配置的纵筋为2?25+1 ? 22 如果实配钢筋的总面积等于计算面积,则材料MR图的外围水平线正好与M图上最大弯矩点相切, 若钢筋的总面积略大于计算面积,则可根据实际配筋量利用下式来求得MR 图外围水平线的位置,即 每根钢筋所承担的MRi,可近似按该钢筋的面积Asi与总钢筋面积As的比值乘以材料图MR 钢筋“充分利用点” “不需要点(理论断点)” 从图上将MR图与M图相比, MR图的正截面抗弯能力是很富裕的 弯起钢筋 MR图与M图相比,材料图的正截面抗弯能力是很富裕的,如果将③号钢筋在临近支座处弯起,从C点开始, ③号钢筋的正截面抗弯内力臂逐渐减小,至中性轴(近似的取梁的中心线)位置不再受弯。由于弯起钢筋的正截面抗弯内力臂逐渐减小,近似的认为在此范围内MR线性变化。则形成的MR图,即为图中edcafgh。 斜截面抗弯的能力又将如何保证呢? 作成的MR图,g,d点都不能落在M图以内,也即MR图应能完全包住M图,这样梁的正截面受弯承载力才能满足要求。 5.3.2 纵向钢筋的弯起 弯起钢筋要求小结: R 2?25 1 ? 22 R 2 2点处②号钢筋强度充分利用 ?25① 1?22③ ?25② 1 图中1点处③号钢筋的强度充分利用 a c b d 3 3点处①号钢筋充分利用 钢筋充分利用点 ③ 号钢筋在2点以外(向支座方向)就不再需要 ②号钢筋在3点以外也不再需要 ①号钢筋在a点以外也不再需要 钢筋不需要点(理论断点) MR ?25① 1?22③ ?25② a c b MR M u1 a b c d 25 22 2 f 25 ① ② 1 f 22 ③ 2 f 1 f ② M u2 C D ① ③ e f h g F G MR图 M u1 a b c d 25 22 2 f 25 ① ② 1 f 22 ③ 2 f 1 f ② M u2 C D ① ③ e h g F G f MR图 这就需要对弯起钢筋的弯起点位置进行一番讨论 zb - z ≥0 zb ≥ z 1.弯起点的位置 通常,?=45o或60o,取z=0.9ho a T M I z 2 f 25 ?25① 1?22③ ?25② 2.根据各根钢筋面积大小按比例分配材料图,不弯起的钢筋在里面。 2 1 3 3.找出需要弯起钢筋的充分利用点和不需要点。 ③ 4.从充分利用点向外延伸h0/2,作为弯起钢筋的弯起点,并找出弯起钢筋与中和轴交点在材料图上的相应点。如该点在不需要点的外面,说明可以,否则再向外延伸。 确 定 弯 起 钢 筋 位 置 2 f f max MR 1.画出弯矩图和不弯起钢筋时的材料图 a b c d 25 f M 图 ② ① ③ q 1 22 1 22 M 当弯起钢筋作为抗剪腹筋时,其间距还应满足抗剪的构造要求; 同时弯折终点应
您可能关注的文档
- 5.1自然环境的整体性.ppt
- 515呼吸机基础-住院医.ppt
- 512降低化学反应活化能的酶.ppt
- 50976;45348;49828;53076;湖北观光地简介.pptx
- 5-血液循环系统.ppt
- 519矿业权设置方案与矿产资源规划衔接.ppt
- 5. 呼吸系纵隔泌尿系.ppt
- 51《设计旅游活动》.ppt
- 51电子顺磁共振谱.ppt
- 51降低化学反应活化能的酶.ppt
- 工程项目全栈管理方案设计(3篇).docx
- 2025四川华丰科技股份有限公司招聘工艺工程师等岗位人员考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docx
- 2025四川华丰科技股份有限公司招聘工艺工程师等岗位人员考前自测高频考点模拟试题参考答案详解.docx
- 2025四川华丰科技股份有限公司招聘工艺工程师等岗位人员模拟试卷及参考答案详解.docx
- 2025四川华丰科技股份有限公司招聘工艺工程师等岗位人员模拟试卷及完整答案详解1套.docx
- 9 人工智能技术在医学影像识别中的应用效果评估与改进探讨教学研究课题报告.docx
- 初中历史教学互动空间中增强现实社交互动策略研究教学研究课题报告.docx
- 智慧校园平台在小学科学教学中的互动设计研究教学研究课题报告.docx
- 高中物理原始问题教学中的信息技术与教学融合研究教学研究课题报告.docx
- 6 《初中信息技术项目式学习对学生信息素养提升的实践探索与教学创新》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)