第十三课脸.ppt

第十三課 臉 作者:向明 ?課文概說 1.選自甜鹹酸梅一書 2.雜文 3.由社交,心理,文化各層面來探討“臉” 4.有形的臉 vs 無形的臉 ?聊聊電影 ? 情人眼裡出西施 ? 魔界 ? 無間道 ?談談作者 ?本名董平,湖南長沙人,民國十九年生(西元一九三0年) ?空軍通信電子學校及美國空軍電子研究中心畢業 ?曾任軍職及電子工程師,後為藍星詩刊主編,中華日報副編輯,台灣詩學季刊社社長,中國文藝協會理事 ?現為專職作家 ?向明的話：『藉文字藝術的實踐，追求精神正義』 ?風格特色：幽默風趣 ?第一,二,三段課文摘要 1.作者引用李爾克名言,投石入水點出主題 2.以“對照”方式,呈現「執著」「善變」二種人性 3.臉譜「令人愉快的臉」「令人不愉快的臉」 4.應證李爾克「無面孔」(露出真面目的人),會遭人鄙視。 ?課文歸納(第一,二,三段) 文章結構屬性:開 頭 段落要旨: 引用李爾克的描述,用對比的方式陳述執著與 善變兩種人性,主角是「以驚人速度在換面孔 的人」,配角才是「從不換面孔的人」。 (綜論無形的臉) ?第四,五段課文摘要 看人要「往深裡看」才不會看走眼, 「以貌取人」的通病 以洗臉為例,道出了耳後與臉的差別待遇 以化妝消費作實例,證明人對臉的重視 ?課文歸納(第四,五段 ) 文章結構屬性 : 分層分項論述 段落要旨: 探究有形的臉受重視的原因,並舉出洗臉與 化妝消費的實例佐證,突顯出人在視覺感官的 刺激下,對於主觀第一印象的格外重視。 (綜論有形的臉) ?第六,七段課文摘要 1.人因重視臉,所以丟臉如同丟人 2.「打腫臉充胖子」的人性醜惡面, 3.丟臉成為換面孔的原因之一。 4.「請你賞個臉」,「給你臉,你不要臉」,「面子不夠大」 「天大的 面子」「死要面子活受罪」用這些無形的臉 證明其過份的善變 5.李爾克將臉“譬喻”成手帕,衛生紙,破手套 6.引用“蔡琴的歌,以破碎的臉反襯出「比城牆還厚的臉」, 捧了人家的屁股當臉」 7.“善變的臉”,唯一的剋星就是「時間」。 「某年某月的某一天……….就像一張(破碎)臉」。 ?課文歸納(第六,七段 ) 文章結構屬性 : 分層分項論述 段落要旨:怕丟臉所以必須多準備幾副面孔,以 備變換。但又利用太甚,過於善變,終 致使其臉脆弱不堪。 (論無形的臉) ?第八,九段課文摘要 「察言觀色」是識人的必備功夫,臉色反映心情,仔細觀察其端倪,必能八九不離十,所以一些相士之流,並非神仙下凡,只是有敏銳的觀察力,捉住人性弱點,以推斷或事後諸葛的方式來論命。但觀色無法用於盡在心裡面作事之人,讓人防不勝防。 ?佳句與例證 孟子.離婁篇上「存乎人者,莫良於眸子;眸子不能掩其惡。胸中正,則眸子瞭焉;胸中不正,則眸子眊焉。聽其言也,觀其眸子,人焉廋哉?」 愛默森:『人的眼睛也能像嘴巴一樣與人交談;而且, 眼睛的語言,世界各地的人都能意會。』 (例子)雪萊被摰友霍格聖潔如嬰兒的臉矇騙,在友情與 愛情的利害關頭下,終於露出重色輕友的面貌。 ?課文歸納(第八,九段 ) 文章結構屬性 : 分層分項論述 段落要旨:以“觀色”為軸心,穿過臉的表象,分 析內在的情緒,思維,道德。作者亦 道出觀色具重要性,但行之困難。 (綜論有形,無形的臉) ?第十,十一段課文摘要 上司觀人術,不論上司對你笑臉相待,工作輕鬆,這時是要捲舖蓋走人的時候;因為他那別有用意的笑臉,充其量就一張用完即丟的衛生紙,不算什麼。而上司的示好,更是用盡心機要你走人,還得察言觀色,走得漂亮才行。 娃娃臉有稚嫩臉蛋、純真無邪、青春氣息外在優勢,理應在職場男女通吃、人緣紅翻天,遇到昇遷必定所向無敵,但文中的娃娃臉,卻碰巧遇到「印象主義」的上司,所以娃娃臉的昇遷之路極其坎坷,最後辭呈才讓人注意到他娃娃臉下的年紀。這樣識人不深的主管,令人搖頭;娃娃臉的前程,令人擔心。 ?課文歸納(第十,十一段 ) 文章結構屬性 : 分層分項論述 段落要旨:分別舉下屬與上司之間的實例說明 觀色不易,臉蛋容易誤人的情形。