比例的意义1.pptVIP

六年级下册 长2.4m,宽1.6m. 长60cm,宽40cm. 长15cm,宽10cm. 60 : 40 = 2.4: 1.6= 15: 10= 长2.4m,宽1.6m. 长60cm,宽40cm. 长15cm,宽10cm. 60 : 40 =15 :10 比例的书写形式 例如： 也可以写成 思考： 两个比要想组成比例，必须具备什么条件？ 两个比的比值必须要相等。 练一练 写出比值是2的比例 例：判断下面的两个比能不能组成比例． （2） 6∶9 和 9∶12 所以： 6∶9 和 9∶12 不能组成比例． （1） 6∶10 和 9∶15 所以： 6∶10 和 9∶15 能组成比例． 判断两个比能不能组成比例，关键要看它们的比值是否相等。 比 4︰6 比例 2︰3＝4︰6 ﹋ ﹋ 由两个数组成，是一个式子， 表示两个数相除。 由四个数组成，是一个等式。 表示两个比相等的式子。 讨论 智慧城堡 挑战自我 一、填空 。 1、表示（ ）相等的式子叫比例。 两个比 2、判断两个比能否组成比例，关键看它们的（ ）是不是相等。 比值 能 4、8︰ 4=6︰（） 3 二、火眼金睛判对错。 1、任意两个比都可组成比例。 （ ） × 2、1︰2=0.8︰0.4 （ ） × √ 4、8︰2=4是比例 （ ） × 4、判断下面的两个比能不能组成比例． （1）5∶20 和 1∶4 判断下面的两个比能不能组成比例． 5∶20 和 1∶4 所以： 5∶20 和 1∶4 能组成比例． 因为： 5∶ 20＝ 1∶4 = = 判断下面的两个比能不能组成比例． 因为： ∶ ＝ 2、写出比值等于3的两个比，并组成比例 能力提升 1、下面哪些组的两个比可以组成比例？ 如果能，在（ ）打对号。 10：2 和35：42 （ ） 0.6：0.2和12：8 （ ） 3、用2、3、4、6这四个数，试着写出几组比例 谢 谢