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七年级语文下册期末复习提纲1七年级语文下册期末复习提纲1
70------80课时
七年级语文下册期末复习提纲?第1课时:考试范围及要求、一单元基础知识复习目标:了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。复习方式:讲清要点、学生自己总结复习。复习重点:一单元基础知识。文言文复习用具:多媒体。教学过程:一、课前考察字词复习1——1—2课字词46个二、默写《假如生活欺骗了你》三、展示考试范围及要求?“积累与运用”16分——考察内容、形式及要求: 1、注音———书上、书后、目标册中(平时出练习课前考察,占1课时配题检测)2、形式字——3---4组,目标、书后(注意成语)3、修改错别字———从一段话中找出并修改。(教材中)4、词语的运用———(加点词语使用正确的一项)5、填空题(新加题型)——出自教材,基础积累与运用,侧重词汇。6、综合能力考察———学科间的渗透,一句话中,画图辨别。7、文学常识—————请写出你学过的一篇小说标题并写心得体会。????? —— 一句话,考察出处。“默写”(课前默写)与阅读共14分———文言文中的精读篇目,5、10、20课。文言文阅读——精读课文篇目,5、10、20课。——加点词语理解相同的是??????? ——翻译课文??????? ——对课文的理解现代文阅读——课外2篇20分 ——理解内容,写了什么人,什么事——概括中心——把握文章思路,伏笔、呼应——概括情节——体味和推敲重要词句在文中的作用——领悟作品内涵,自己获得启示——自己的感悟体会(情境和形象)——品味文中富有表现力的语言写作50分——会写记叙文,——半命题,必须补充完整——写人写事均可四、复习一单元基础知识? 1、文学常识整理?????? 要求:(1)、 出处、作家(时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主)(2)、写心得? 2、解释词语22个:第1课16个1、确凿?? 2、长吟?? 3、轻捷?? 4、攒?? 5、机关?? 6、敛?? 7、鉴赏?? 8、人迹罕至?? 9、秕谷?? 10、书塾?? 11、方正?? 12、消释?? 13、宿儒?? 14、同窗?? 15、人声鼎沸??? 16、拗第2课? 17、骊歌???? 第3课? 18、木屐目标册第6页4个:19、讪笑? 20、沮丧?? 21、简陋?? 22、来势汹汹? 3、形似字归纳(1)辩?? 辨?? 辫?? 瓣? (2)蓬?? 篷?? 逢?? 缝??? (3)肿?? 仲?? 钟?? 种?? 冲???????? (4)惧?? 沮?? 俱?? 狙?? 阻??? 组
文言文阅读《伤仲永》1、词语积累31个2、词类活用6个??? 异?? 书?? 奇??? 宾客??? 利?? 日3、通假字1个??? 扳4、“之”的用法?????? 忽啼求之(代词,指书具)借旁近与之(代词,指方仲永)邑人奇之(代词,他)或以钱币乞之(代词,指仲永做的诗)余闻之也久(代词,指这件事)5、翻译
家庭作业:解释词语22个,每个一遍,文学常识一遍。????????? 文言文解词30个,词类活用6个,通假字1个。课后反思:???第2课时二单元基础、文言文阅读一篇复习目标:复习二单元基础知识,阅读背诵《木兰诗》复习方式:讲清要点、学生整理。复习重点:二单元基础知识,文言文基础。复习用具:多媒体。一、常规字词复习2——40个3—6课二、默写《木兰诗》1---3段三、复习二单元基础知识? 1、文学常识整理?????? 要求:(1)、 出处、作家(时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主)(2)、写心得? 2、解释词语12个:第7课?? 1、征发?? 2、哽?? 第9课? 3、炽痛?? 4、标直?? 5、嗥鸣?? 6、谰语?? 7、亘古?? 8、污秽目标册:崎岖?? 阻抑?? 回环曲折?? 亦复如是? 3、重点四、《木兰诗》?? 1、词语解释22个?? 2、通假字2个?? 1、帖?? 2、火?? 3、翻译、理解?? 4、默写??? 见文言文练习2五、家庭作业:注音40个,解释词语12,每个一遍,文学常识一遍。? 文言文解释词语22个,通假字2个课后反思:?????第3课时三单元基础、现代文阅读一篇复习目标:复习三单元基础知识,阅读现代文复习方式:讲清要点、学生整理,理解。复习重点:三单元基础知识,现代文概括、理解。复习用具:多媒体。一、常规字词复习3——53个7—10课二、默写《木兰诗》4---7段三、复习三单元基础知识? 1、文学常识整理?????? 要求:(1)、 出处、作家(时代或国别——地位——籍贯等——以
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