七年级(下)语文第三单元测试4.docVIP

七年级下第三单元测试 共50分 一 基础知识（共14分） 1．下列加点字的音、形完全正确的一项是（ (2分) A (pán) 含蓄(x) 白皙(x) 钦佩不已(qn) B 荒漻(miǜ) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù) C 彷徨(páng) 暑名(sh) 深邃 (su) 迥乎不同(jiǒng) D (shè) 迭起(dié) 彭湃(bài) 义愤填膺(yīng)2．下列字解释有误的一项是 ） A．死而后 B．家C．杂乱无鞠躬尽 D．锋芒可歌心．下列各句中使用的修辞方法不同的一项是 ）A．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 B．他，是口的巨人。他，是行的高标。 C．你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。 D．我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。．选出填入空白处关联词语最恰当的一项 ） ________美国总统杜鲁门曾发表声明，表示美国承认中国对台湾行使主权，________朝鲜战争爆发后，美国________派军队侵占台湾，________抛出“台湾地位未定”等谬论，企图制造“两个中国”。对此，中华人民共和国政府理所当然地予以坚决反对。 A．尽管? 可是? 只有? 才B．尽管? 但是? 不仅? 而且 C．如果? 那么? 不仅? 而且D．如果? 那么? 只有? 才 ．“雨”在四季各不相同：“春雨绵绵夏雨急，秋雨凉爽冬夹雪。”请你用拟人的方法对其中的两种雨各写几句话。 ）雨：________________________________ ）雨：________________________________。 ①在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务；慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！ ②他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。 ③他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” ④他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 ⑤闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 ⑥他，是口的巨人。他，是行的高标。 1选段①中所讲的事情，指的是一件什么事？ 2．选段②、③、④段中加引号的“说”和“做”的含义是什么？ 3．划出选文第④段中描写的句子，并体会其作用？ 4．体会选文⑥含义？ (三)阅读《她是我的朋友》一文，（15分） 她是我的朋友①我在越南时听说了这个故事。 ②不知是什么军事目的，几发迫击炮弹突然落在一个小村庄里一所由传教士创办的孤儿院里。传教士和一两名儿童当场被炸死，还有几名儿童受了伤，其中有一个小姑娘，大约八岁。 ③村里人立刻向附近的小镇要求紧急医护救援，这个小镇和美军有通讯联系。终于，美国海军的一名医生和护士带着救护用品乘着吉普车赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤的最严重，如果不立刻抢救，她就会因为休克和流血过多而死去。  ④ 输血迫在眉睫，但得有一个与她血型相同的献血者。经过迅速验血表明，两名美国人都不具有她的血型，但几名未受伤的孤儿却可以给她输血。 医生用掺和着英语的越南语，护士讲着仅相当于高中水平的法语，加上临时编出来的大量手势，他们竭力想让他们幼小而惊恐的听众知道，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去。  ⑤他们询问是否有人愿意献血。他们的要求只得到一阵沉默。每个人都睁大眼睛迷惑地望着他们。过了一会一只小手缓慢而颤抖地举了起来，但忽然又放下了，然后又一次举起来。  ⑥ “噢，谢谢你。”护士用法语说：“你叫什么名字？”  ⑦“恒。”  ⑧ 叫恒的小男孩很快躺在草垫上，他的胳膊被酒精擦拭以后，一根针扎进他的血管。  ⑨ 输血过程中，恒一动不动，一句话也不说。  ⑩ 过了一会，他忽然抽泣了一下，全身颤抖。并迅速用一只手捂住了脸。“疼吗？恒？”医生问道。恒摇摇头，但一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问他是否针刺痛了他，他又摇了摇头。  医疗队感到有点担心，觉得显然有点不对头。就在此刻，一名越南护士赶来援助。她看见小男孩痛苦的样子，用极快的越语向他询问，听完他的回答，护士用轻柔的声音安慰他。顷刻之后，他停止了哭泣，用疑惑的目光看着那位越南护士。护士向他点点头，一种消除了顾虑与痛苦的释然表情立刻浮现在他的脸上。  越南护士轻声对两位美国人说：“他以为自己就要死了，他误会了你们的意思。他认为你们让他把所有的鲜血都给那个小姑娘，以便让她活下来。”  “但是他为什么愿意这样做呢？”海军护士问。  这位