福建省龙岩一中2008年高考理综总复习冲刺模拟（三）.docVIP

福建省龙岩一中2008年高考总复习冲刺模拟卷 理综卷（三） 理科综合能力测试试题卷分选择题和非选择题两部分。第一部分（选择题），第二部分（非选择题）。共300分，考试时间150分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名和准考证号填写在每一页答题纸上的指定位置； 2．将每科答案按照要求填写在答题卡指定位置，填写在试卷上无效； 以下数据可供解题时参考； 相对原子质量（原子量）： 第Ⅰ卷（选择题，21小题）下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的 A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 B．各种生物体（除病毒外）都能进行的过程是3D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能4．某种鸟类在营巢时，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外。为了解此种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，下表为实验结果。 （表）：蛋壳与蛋的距离和天敌（乌鸦）吃蛋的比率 蛋壳与蛋的距离 （cm） 被乌鸦吃掉的蛋 （颗数） 没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 被吃掉的比率 （%） 15 63 87 42 100 48 102 32 200 32 118 21 根据表中的数据所作的推论，正确的是（ ） A．蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率 B．蛋壳有助于天敌发现蛋，增大了蛋被吃掉的机会 C．蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会 D．蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉的机会越大 5．噬菌斑(如下图)是在长满细菌的培养基上，由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2)，对该曲线的叙述正确的是（ ） A．曲线a—b段噬菌体数量不变，说明噬菌体还没有开始侵染细菌 B．曲线a—b段，细菌内正旺盛地进行细菌DNA的复制和有关蛋白质的合成 C．曲线b—c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代 D．限制c—d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解 6．学习化学时会遇到一些与“相等”有关的规律，下列有关“相等”的说法中正确的是（ ） A．溶液稀释前后，溶质的质量一定相等 B．中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等 C．微粒中的质子总数和电子总数一定相等 D．物质发生化学变化前后，分子的总数一定相等 7．如下图，分别在两个水槽中盛水和某液体A，再分别滴入一滴苯和水，然后用条型磁铁接近液面，并缓慢移动，水滴跟着移动，而苯滴不移动。则液体A可能为（ ） A．煤油 B．酒精 C．苯 D．四氯化碳 8．1 mol物质中含有的粒子数约为6.02×1023。下列叙述中正确的是（ ） A．室温下，22.4 L乙烷和乙烯的混合气体中含有的C原子数约为6.02×1023 B．标准状况下，11.2 L CCl4含有的分子数约为0.5×6.02×1023 C．常温常压下，17 g H2O2中含有的中子数约为8×6.02×1023 D．0.5 L 0.5 mol/L的NaNO3溶液中含有的粒子总数约为0.5×6.02×1023 9．下列离子方程式正确的是A．在硫酸氢钾溶液中加入氢氧化钡溶液至pH＝7 Ba2＋＋OH－＋H＋＋SO42－＝BaSO4↓＋H2O B．将少量SO2气体通入NaClO溶液中 SO2＋2ClO－＋H2O＝SO32－＋2HClO C．硫酸亚铁溶液中加入用硫酸酸化的过氧化氢溶液 2Fe2+ + 2H+ + H2O2 =2 Fe3+ + 2H2O D．向NaHCO3 溶液中加入过量Ca(OH)2 溶液 2HCO3－＋Ca2++2OH-=2H2O+CaCO3↓+CO32－ 1．氯气溶于水达到平衡后，若其他条件不变，只改变某一条件，下列叙述正确的是 A．再通入少量氯气，c(H＋)/c(ClO－)减小 B．通入少量SO2，溶液漂白性增强 C．加入少量固体NaOH，一定有c(Na＋)＝c(Cl－)＋c(ClO－) D．加入少量水，水的电离平衡向正反应方向移动 A．配制氯化铁溶液时，先将氯化铁溶于浓盐酸，再用蒸馏水稀释并加入适量铁粉 B．用加热法测定硫酸铜晶体中结晶水含量时，若在空气中冷却会使结果偏低 C．将浓硫酸在量筒中稀释 D．将锌粒投入CuSO4溶液中充分反应后，固体质量一定增加 12．在一定体积某浓度的BaCl2溶液中，逐滴加入pH=1的稀硫酸至溶液中的Ba2+恰好完全沉淀时，测得溶液pH=2，若忽略两溶液混合时的体积变化，则稀硫酸的体积与BaCl2溶液的体积比是A．10∶1 B．1∶10