七年级历史册《诸子百家》同步练习 华东师大版.docVIP

?诸子百家基础识记一、?选择题1.下面有关“诸子百家”的说不正确的是(??? )? A．出现于春秋战国时期?? B.有儒家、法家、道家、墨家、 兵家等学派? C.由于各学派间热烈争辩、各执一词，不利于国家的统一? D.“诸子百家”阐明各自的思想和政治主张，为国家的统一奠定了思想基础2.在“诸子百家”中，儒家学派对后世影响最大，这一学派的创世人是(??? )? A．孔子??? B.老子?? C.墨子?? D.韩非子3.孔子既是一位大思想家，又是一位大教育家，他有关教育思想和教学方法的许多言论后来被他的弟子编成一书，书名是(??? )? A．《诗》?? B.《书》?? C.《春秋》?? D.《论语》4.孟子也是一位儒家思想的代表人物，下列历史名言中哪一名话出自他所言？(?? )?? A．“知之为知之，不知为不知”B. “学而时习之”?? C. “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”?? D. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”5.我国古代著名的兵书，也是世界上最早的兵书《孙子兵法》的作者是(?? )?? A． 墨子??? B.韩非子C.孙武D.孙膑6.法家创始人韩非提出的“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的君主专制中央集权的理论，被以下哪位历史人物所采用？(??? )? A． 商纣王B.周文王??? C.秦始皇D.周幽王7.材料解析阅读材料：孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“学而时习之，不亦乐乎!”“温故而知新，可以为师矣!”请回答：?孔子的这些言论告诉我们哪些学习道理？ ?有人认为，在推行课程改革和教育改革的今天，应该多学习现代化的教学理念，彻底抛弃孔子的教育思想民，你认为对吗？为什么？活动探究8.请你就“如何才能治理好国家？”这个问题，找四位同学扮演儒、墨、道、法、兵五家角色，进行陈述。 开阔视野孟子(约前372～前289)，战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。名轲孟子(约前372～前289)，战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。名轲，邹(今山东邹城市)人。约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十六年。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的学生。学成以后，以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张，到过梁(魏)国、齐国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵，争取通过暴力的手段实现统一。孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，没有得到实行的机会。最后退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。 　　在孟子生活的时代，百家争鸣，“杨朱、墨翟之言盈天下”。孟子站在儒家立场加以激烈抨击。孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。 　　孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治，以缓和阶级矛盾，维护封建统治阶级的长远利益。 　　孟子把伦理和政治紧密结合起来，强调道德修养是搞好政治的根本。他说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”后来《大学》提出的“修齐治平”就是根据孟子的这种思想发展而来的。 　　孟子哲学思想的最高范畴是天。孟子继承了孔子的天命思想，剔除了其中残留的人格神的含义，把天想象成为具有道德属性的精神实体。他说：“诚者，天之道也。”孟子把诚这个道德概念规定为天的本质属性，认为天是人性固有的道德观念的本原。孟子的思想体系，包括他的政治思想和伦理思想，都是以天这个范畴为基石的。 太上老君——对老子的神化?作者：佚名??? 转贴自：中华五千年? 老子的道家思想对中国哲学的发展有很大的影响，后世很多学者都从不同的角度吸取了他的思想。道教则奉他为教主，称为 太上老君。老子其人在民间被神化了，关于他的神话传说也很多。《混元皇帝圣纪》中说:老子者，老君也，此即道之化身也，元气之祖宗，天地之根也。于是，老子在道教中便被神化为众生信奉的神灵，老子是 混沌之祖宗，天地之父母，阴阳之主宰，万种之帝君。长大以后的老子一副神仙异相，《抱扑子内篇·杂应篇》描述老君的真形，身长九尺，黄色，鸟喙，隆鼻，秀眉长五寸，耳长七寸，额有三理上下彻，足有八封，以神龟为床，住金楼玉堂，白银为阶，五色云为衣，重叠之冠，锋挺之剑，从黄黄百二十人。左有十二青龙，右有二十六白虎，前有二十四朱雀，后有七十二玄武。前道十二穷奇，后从三十六辟邪。雷电在上，晃晃晃晃，此事出于仙泾也。老子由神仙再到教主，长得奇形怪状，却也威风凛凛。　　后汉边韶撰 《老子铭》，曾说老子自从羲农以来，历代 为圣者作师。到晋葛洪写 《神仙传·老子传》的时候，已有种种传说，或云老子在 伏羲时为