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七年级上册知识点总结
第一单元 笑迎新生活
(一) 珍惜新起点
第一框 新学校,新同学
1、初中生活新体验2、珍视新友谊3、与新朋友结伴成长
第二框 创建新集体
怎样创建优秀新集体:
1、共同的目标,前进的动力2、各尽其能,发挥所长,奉献集体3、团结协作,互助前行。
(二)把握学习新节奏
第一框 学习新天地
1、学习新特点
不仅可以在课堂上学到更多知识,而且可以运用已获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
2、做学习的管理者
学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。
3、了解自己的学习方式
在学习深化的过程中,我们可能会采取不同的学习方式,通过摸索尝试找到适合自己的学习方式,把握学习的新节奏。
第二框 享受学习
1、学习中的苦与乐学习中有苦更有乐,享有学习的权利和机会是快乐的。学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们的好奇心得到满足不断地获取新知、提升精神境界、发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。
第二单元 认识自我
(三) 真爱生命
第一框 世界因生命而精彩
1、多彩的生命构成了缤纷的世界
2、生命需要相互关爱
生命是顽强的也是脆弱的。其他生命与我们人类共有一个家园,每种生命都有其存在的价值与意义,各种生命息息相关需要相互关爱尊重,如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生生存的生态环境,最终受伤害得还是人类自己。
第二框 人的生命的独特性
突出表现在人类的生命最具有智慧;更多地表现在人的个性品质,人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。
第三框 珍爱我们的生命
1、永不不放弃生的希望
世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大困难和挫折,都不会轻易放弃生命的希望。
2、肯定生命,尊重生命
每个人对国家、社会、他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的价值,珍爱自己生命的同时,也要尊重、善待他人生命。
实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。
3、延伸生命的价值
实现自己的人生价值:人的生命价值不在于生命的长短,而在于内涵。为社会所作的贡献越大,其生命的价值也越大。我们要珍爱生命,实现人生的意义,追求生命的价值,脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起,让有限的生命焕发光彩,不懈努力为社会作出应有的贡献,不断延伸生命的价值。
(四) 欢快的青春期拍
第一框 走进青春
1、青春悄悄来
是青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,青春期身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化;身体内部器官的完善;性机能的成熟。
(青春的喜悦:身体快速成长;感觉特别敏锐发达;兴趣特别广泛;思维特别活跃;性意识开始萌芽。
青春的烦恼:心理上成人感和幼稚性并存不大愿意和爸妈谈心;不喜欢爸妈的管教;希望引起同学的注意;希望独立而不能自立;否定童年有眷恋童年)
2、成长不烦恼
青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力,因此,通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。
排解成长的烦恼:可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”。例如在情绪不好时,听听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。
第二框 感悟青春
1、青春误读
对待青春期的生理变化,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则,在尊重和关爱的环境中我们将进一步体会到青春成长的美好。
追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发出的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖勇于为自己行为负责的精神。
男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
2、青春畅想
青春不仅意味着秀丽的容颜,优雅的气质以及健美的身姿,更意味着一种新的精神境界。青春不仅仅是随着年龄的增长带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态,气质,想像力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。青春是活力的象征,它蕴涵着智慧勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能尽情的享受人生竞赛的乐趣。
第三框 祝福青春
1、青春的祝福2、寄语青春
(五) 自
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