化学反应的利用(第二课时)学案.docVIP

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化学反应的利用(第二课时)学案.doc

鲁科版 必修Ⅱ 化学反应的利用(第二课时)学案 知识回顾 1.物质发生化学反应的实质是什么呢? 2.当形成新化学键放出的能量大于破坏旧化学键吸收的能量时, 化学反应从外界吸收能量还是向外界释放能量呢? 3.你能举出生活中化学能转变为热能或光能的实例吗? 活动探究 实验步骤 现象 结论或解释 实 验 1 实 验 2 实 验 3、4 阅读教材51页第一自然段和“追根寻源”,交流讨论 1.锌片为什么溶解(质量减轻)? 2. 铜表面的气体是什么 为什么会产生这种气体? 3.电流计指针偏转说明什么呢? 产生的原因是什么呢? 新授课:二、化学反应为人类提供能量 原电池定义: 电极规定:负极: 正极: 稀硫酸 2.原电池工作原理 外电路: 稀硫酸 内电路: 电流流向: 3.原电池的应用: 学以致用: 1.下列说法正确的是( ) A.原电池是把电能转化为化学能的装置 B.原电池中电子流出的一极是正极发生氧化反应 C.原电池的两极发生的反应均为氧化还原反应 D.形成原电池后,原电池中的阳离子向正极移动 2.下列关于实验现象的描述不正确的是( ) A.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡 B.用铜板和锌板紧靠在一起浸入硫酸铜溶液,负极铜板质量增加 C.把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁 D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快。 3. 把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a为负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时,c极上产生大量气泡;b、d相连时,b极上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的为 。 A.a b c d B.a c d b C.c a b d D.b d c a 4. 下列电池中,不易造成环境污染的是( ) A、锂离子电池B、锌锰电池C、镍镉电池D、氢氧燃料电池 (习题的讲解,由时间而定) 稀硫酸

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