90~95學測題3.docVIP

　__年 ___班 座號：___ 姓名：__________  一、選擇： （ ） A 放1個砝碼時，彈簧長度為11公分ˉ B 放3個砝碼時，彈簧長度為13公分ˉ C 放7個砝碼時，彈簧長度為17公分ˉ D 放9個砝碼時，彈簧長度為19公分。【90基測題本一】 （） A 0°ˉ B 60°ˉ C 90°ˉ D 180°。【90基本學測二】 （ ）a圖所示，作用於此物體的施力與摩擦力關係圖，如b圖，依據此關係圖推論，若施力為2公斤重，則物體所受的摩擦力為若干公斤重？ A 1公斤重ˉ B 2公斤重ˉ C 3公斤重ˉ D 4公斤重。【90基測題本二】 （ ）1公斤重的水平作用力施於靜置在水平桌面的木塊，恰可拉動木塊。若在此木塊上放置砝碼，如圖所示，其可拉動木塊之水平施力和砝碼數的關係如表1，已知每個砝碼重1公斤，依此表推算木塊的重量是多少公斤重？ A 3ˉ B 4ˉ C 5ˉ D 6。【91基本學測一 （ ） A 彈簧受力20gw時，伸長4cmˉ B 彈簧受力25gw時，伸長9cmˉ C 彈簧掛任何物體，長度最長為32cmˉ D 彈簧受力60gw時，不遵守兩力平衡。【91基本學測二】 （ ）500公克重，彈簧秤的讀數為300公克重，且物體呈靜止不動，則物體的重量為多少公克重？ A 800ˉ B 500ˉ C 300ˉ D 200。【91基本學測二】 （ ） W 、空氣阻力 R 、空氣浮力 B 。下列關於這三個力的敘述，何者正確？ˉ A W＝R＋Bˉ B B＝W＋Rˉ C R＝W＋Bˉ D W＝R＝B。【92基本學測一（）AB兩條相同的彈簧分別與置於光滑水平面上的甲、乙兩物體連接，甲物體左端用繩子與牆連繫，如下圖所示。若水平施力F與B彈簧達到力平衡，且兩彈簧的使用不超過彈性限度，則下列A彈簧的伸長量與B彈簧的伸長量之關係何者正確？ A ＝　 B ＞　 C ＜　 D 無法判斷。【92基本學測二】 （ ）4牛頓及6牛頓，在同一水平直線上，方向相反的兩個力，同時作用在原本靜止於光滑水平面，質量為2kg的物體上。下列關於此物體受這兩個力作用的敘述何者正確？ A 若物體被釘子釘住不動時，此兩力可視為平衡　 B 要使物體維持兩力平衡，須提供向左10牛頓的力　 C 物體在水平線上只受此兩力時，將向右作加速度運動　 D 若物體只受此兩力時，物體所受的合力大小為10牛頓。【92基本學測二】 （ ）L）與砝碼重量（W）之關係如圖 A 所示，且兩彈簧質量皆可忽略。若將兩彈簧並聯後，向下用力拉長彈簧，同時使兩彈簧的長度皆為75cm，如圖 B 所示，則施力F的大小應為多少？ A 20gw　 B 30gw　 C 40gw　 D 50gw。【93基本學測二】 （ ） A 150gw　 B 300gw　 C 450gw　 D 600gw。【94基本學測一】 （ ）1公斤重的水平作用力施於靜置在水平桌面的木塊，恰可拉動木塊。若在此木塊上放置砝碼，如下圖所示，其恰可拉動木塊之水平施力和砝碼數的關係如下表，已知每個砝碼重2公斤，依此表推算木塊的重量是多少公斤重？ A 8　 B 10　 C 12　 D 16。【94基測題本一】 （ ）13 kgw，靜置於水平桌面上。若物體兩側分別施以在同一直線上的水平作用力20 kgw和15 kgw，發現物體仍靜止不動，如下圖所示，則該物體所受摩擦力的大小為下列何者？ A 2 kgw　 B 5 kgw　 C 13 kgw　 D 35kgw。【94基本學測二】 （ ） A 人體與地球之間的吸引力　 B 人體與竿子之間的摩擦力　 C 竿子與地面之間的作用力　 D 人體與竿子之間的萬有引力。【95基本學測二】 1