辩论赛 方案书1.docVIP

海南经贸职业技术学院 财务管理系辩论赛 策 划 书 活动介绍： 为了让同学充分张扬个性，展示个人才能，提高口才表达能 力和交际水平，我院现决定举办辩论赛。当今社会竞争实际上就 是人才的竞争，对人才的要求应当包括对口才以及辩才的要求， 开展辩论赛就是希望同学们能够在平时的课余生活中得到锻炼和 提高，培养‘说我所想，辩我所感’的精神，提高大学生随机应 变的能力和辩论水平。 一、活动主题：唇枪舌剑，风采辩论 二、活动对象：财管系全体大一大二学生 三、活动时间：2012年X月X日 四、活动地点：XXXXXXXXXXXXXX 五、活动宗旨： 给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，同时提高同学 们思辩能力。 六、活动口号：智慧对决，明思慎辩，舌战群雄，唯我财管 七、活动负责小组： 组长：吴聊 副组长：张维宇 汪志蕊 组员：心理部全体干事 八、活动具体安排情况： 活动筹备：（X月 X日—— X月X日） 1、办公部给各班发放通知辩手选拔的时间以及地点 2、活动评委由指导老师以及主席团担任 3、心理部提前准备辩论赛的辩题； 第一： 抽签事宜 1 2、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场考核辩论赛的正反方。 3、每场考核的辩题由该场比赛的正方领队抽取。 4、进入复试后根据初试规则抽取下一轮比赛的辩题及正反方。 5、最终选拔一队辩手代表我系参加院辩论比赛。 第二：比赛过程 A阶段 陈辞立论：首先是正方一辩陈辞两分三十秒，然后是反方一辩陈辞两 b 阶段 攻辩环节：首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问，反方的二辩向对 方的二辩或三辩提问；正方三辩向反方二辩或三辩提问，反方的三辩 向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、反方的一辩分别做攻辩总结 c阶段 自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间为十分钟。一问一答，以d 阶段 总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结，双方各三分钟。 比赛程序及用时规定 对 象 时间 正方一辩陈辞? 2分30秒? 反方一辩陈辞 2分30秒 正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 1分钟 反方的二辩选择对方的二辩或三辩进行攻辩 1分钟 正方三辩向反方二辩或三辩进行攻辩 1分钟 反方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 1分钟 正方一辩进行攻辩小结 1分钟?? 反方一辩进行攻辩小结 1分钟?? 自由辩论（由正方开始）? ? 10分钟 观众向反方提问一个??除四辩外任意辩手回答 1分钟 观众向正方提问一个? 除四辩外任意辩手回答 1分钟 观众向反方提问一个??除四辩外任意辩手回答 1分钟 观众向正方提问一个??除四辩外任意辩手回答 1分钟 反方四辩总结陈辞 3分钟 正方四辩总结陈辞 3分钟 评分标准： 可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整 体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。 （一）团体分，共100分 1．按辩论阶段评分（计80分） 陈词：10分；攻辩：15分；自由辩论：35分；总结陈词：20分； 2．综合印象分（计20分 ） 语言风度：5分；团体配合、临场反应：15分 3．扣分标准，幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规 则的情况，按下列幅度适当扣分。 陈词：0—5分；攻辩0—10分 扣分情况 1、 当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟 2、 攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方 回答或长时间回答问题； 3、 攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题； 4、 一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿； 5、 攻辩与自由辩时任意更换发言队员； 6、 自由辩时一方队员连续发言； 7、 自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的 问题仍然不放； 8、 观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题； （二）辩手个人得分，每场总计100分 每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。 20分 整体意识：20分 逻辑推理：20分 辩驳能力：20分 综合印象：20分 比赛流程： 参加选拔的辩手及评委入场——主持人宣布本次辩论赛的辩题——宣 布比赛规则——介绍参赛代表队及所持立场 ——介绍参赛队员 —— 介绍评委及嘉宾 ——比赛开始——观众自由提问——评委团评分后 退席评议（辩手观众休息时间）——评委团入席，由点评嘉宾评析赛 事——宣布比赛结果——辩论赛结束 九、注意事项： 1、要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序 2、由于本次活动分为初试，复试过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛。 3、评委在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足 十、总结以及后续工作： 1、对每个参加选拔的