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“2012年高校德育创新发展研究成果”评选办法
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“高校德育创新发展研究成果”评选办法
为充分展示近两年来高校德育领域的优秀研究成果，深入交流理论研究成果和实践工作经验，积极促进成果转化，凝聚和激励高校德育理论研究和实践工作队伍，进一步推动我国高校德育创新发展，教育部社科中心将于近期举办2010—2012年“高校德育创新发展研究成果”评选活动，评选办法如下：
一、奖励等级
奖项分为一等奖、二等奖和三等奖，对获奖成果授予证书，并给予奖励。按照确保质量、宁缺毋滥的原则，允许各个等级的奖项有空缺。
二、申报范围
各高校均以学校为单位集中申报，每校限报1-5项。请各高校按照质量第一的原则，严格做到程序规范，过程公开，认真组织好申报工作。
三、申报资格
1．．3．2010年1月1日至今（1）多卷本研究著作以最后一卷出版的时间为准，在符合上述申报时限的情况下做整体申报。
（2）丛书不能作为一项研究成果整体申报，只能以其中独立完整的著作单独申报。
（3）个人论文集可申报，但多人撰写的论文集只能由其中某篇论文的作者申报。
（4）围5）以工作成果为主要内容的研究报告，须围绕当前实际工作中的热点、难点问题，在工作实践的基础上进行理论概括，形成经验性、规律性研究成果。
四、申报材料
每项成果《申报评审表》份，申报成果及其他附属支撑材料份本单位《申报一览表》1份以及上述材料的电子版文档《申报评审表》《申报一览表》），纸质件统一用A4纸打印。申报成果及其他附属支撑材料须标明申报单位、申报人。1．各高校对本单位《申报评审表》、申报成果及其他附属支撑材料进行汇总、初审并签署意见。初审主要审查：（1）申报资格是否符合规定；（2）根据国家知识产权保护等有关法律法规，著作权是否存在争议，弄虚作假、剽窃他人成果；（3）评审材料、申报手续是否符合本申报的规定；（4）《申报评审表》中，成果简介引用的内容是否准确、客观，表达是否准确、规范。
2．《申报一览表》《申报评审表》申报成果及其他附属支撑材料电子版文档制成数据光盘，随纸质材料2012年月、联系1．申报一览表．申报评审表
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