五年级上册阅读练习.docVIP

阅读练习（认真读，做好练习，提高你的阅读分析能力）学生姓名 一、阅读课文片段，完成文后练习。（15分） 现在她知道了，那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·葛利格。他信守了十年前的诺言，而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方，也就将礼物送给了她!这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服，比漂亮的项链更珍贵的礼物。 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力yì zhì ( )住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。她从音响的洪流里感到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的 shǔ guāng( )，你就是幸福。” 　　音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边，面对大海高声说：“生活啊!我爱你——” 给多音字注音并组词。（3分） （ ） （ ） （ ） 乐 （ ） 咽 （ ） 和 （ ） 2、画横线的句子是对达格妮听完乐曲后 和 的具体描绘，表明达格妮的心情是 。（1.5分） 3、达格妮从乐曲中感 ，这乐曲就是挪威音乐大师 得意之作—— 。（1.5分） 4、为什么达格妮听完乐曲，眼泪流满双颊？（2分） 5、你想对大音乐家爱德华格里格说些什么？（2分） 6、从文中找出下面词语的反义词。（2分） 普通（ ） 破旧（ ） 丑陋（ ） 低廉（ ） 为什么说这礼物比华美的衣服，漂亮的项链更珍贵？（2分） 8、在文中的拼音写出相应的词语。（1分） 二、阅读短文，回答问题。 孝心无价 ①我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我认为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需要用母亲的鲜血浇灌！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他去爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？ ②我也不喜欢父母卧病在床，断然离去的游子，无论有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的希冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。 ③我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。 ④可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身就有不堪一击的脆弱。 ⑤父母走了，带着对我们的深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。 ⑥有一些事情，当我们懂得的时候，已不在年轻。世上有些东西可以弥补， 有些东西永无弥补。 ⑦“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重视的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。 ⑧赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一颗红五星。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果，一朵小花，也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许是带着体温的一枚硬币…… ⑨但在“孝”的天平上，它们等值。 ⑩只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。 （1）这些加点字我认识，瞧，这些音节就是它们的名字。（注音）（2分） 偿还（ ） 斩 断（