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九年级数学《1.3十字相乘法分解因式》教案北师大版
山东省泰安宁阳实验中学九年级数学《1.3十字相乘法分解因式(1)(2)》教案 北师大版
我们知道,反过来,就得到二次三项式的因式分解形式,即,其中常数项6分解成2,3两个因数的积,而且这两个因数的和等于一次项的系数5,即6 2×3,且2+3 5。
一般地,由多项式乘法,,反过来,就得到
这就是说,对于二次三项式,如果能够把常数项分解成两个因数a、b的积,并且a+b等于一次项的系数p,那么它就可以分解因式,即。可以用交叉线来表示:
十字相乘法的定义:利用十字交叉来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法。
例1 把分解因式。
分析:这里,常数项2是正数,所以分解成的两个因数必是同号,而2 1×2 -1 -2 ,要使它们的代数和等于3,只需取1,2即可。
例2 把分解因式。
例3 把分解因式。
例4 把分解因式。
通过例1︿4可以看出,怎样对分解因式?
如果常数项q是正数,那么把它分解成两个同号因数,它们的符号与一次项系数p的符号相同。
如果常数项q是负数,那么把它分解成两个异号因数,其中绝对值较大的因数与一次项系数p的符号相同。
对于分解的两个因数,还要看它们的和是不是等于一次项的系数p。
例5 把下列各式分解因式:
1 2 (3)
练习:1、因式分解:
(1)(2) (3) (4) (5)
2、(1)若多项式可分解为,则的值为 .
(2)若多项式可分解为,则的值为 .
3、选作:若多项式可分解为,求、的值.
我们知道。
反过来就得到: 。
想一想怎样因式分解的,有什么规律?
总结规律:二次项的系数3分解成1,3两个因数的积;常数项10分解成2,5两个因数的积;当我们把1,3,2,5写成
1 2
3 5
后发现1×5+2×3正好等于一次项的系数11。
由上面例子启发我们,应该如何把二次三项式进行因式分解?
我们知道,
二次项的系数分解成,常数项分解成,并且把,,,排列如下:
这里按斜线交叉相乘,再相加,就得到+,如果它们正好等于的一次项系数,那么就可以分解成,其中,位于上图的上一行,,位于下一行。
必须注意,分解因数及十字相乘都有多种可能情况,所以往往要经过多次尝试,才能确定一个二次三项式能否用十字相乘法分解。
例1、 把下列各式分解因式:
1 2 3
练习:1、把下列各式分解因式:
1 2 3 4 2、把下列各式分解因式:
1 2 3 4 1
用心 爱心 专心
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