九年级数学《1.3十字相乘法分解因式》教案北师大版.docVIP

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九年级数学《1.3十字相乘法分解因式》教案北师大版

山东省泰安宁阳实验中学九年级数学《1.3十字相乘法分解因式(1)(2)》教案 北师大版 我们知道,反过来,就得到二次三项式的因式分解形式,即,其中常数项6分解成2,3两个因数的积,而且这两个因数的和等于一次项的系数5,即6 2×3,且2+3 5。 一般地,由多项式乘法,,反过来,就得到 这就是说,对于二次三项式,如果能够把常数项分解成两个因数a、b的积,并且a+b等于一次项的系数p,那么它就可以分解因式,即。可以用交叉线来表示: 十字相乘法的定义:利用十字交叉来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法。 例1 把分解因式。 分析:这里,常数项2是正数,所以分解成的两个因数必是同号,而2 1×2 -1 -2 ,要使它们的代数和等于3,只需取1,2即可。 例2 把分解因式。 例3 把分解因式。 例4 把分解因式。 通过例1︿4可以看出,怎样对分解因式? 如果常数项q是正数,那么把它分解成两个同号因数,它们的符号与一次项系数p的符号相同。 如果常数项q是负数,那么把它分解成两个异号因数,其中绝对值较大的因数与一次项系数p的符号相同。 对于分解的两个因数,还要看它们的和是不是等于一次项的系数p。 例5 把下列各式分解因式: 1 2 (3) 练习:1、因式分解: (1)(2) (3) (4) (5) 2、(1)若多项式可分解为,则的值为 . (2)若多项式可分解为,则的值为 . 3、选作:若多项式可分解为,求、的值. 我们知道。 反过来就得到: 。 想一想怎样因式分解的,有什么规律? 总结规律:二次项的系数3分解成1,3两个因数的积;常数项10分解成2,5两个因数的积;当我们把1,3,2,5写成 1 2 3 5 后发现1×5+2×3正好等于一次项的系数11。 由上面例子启发我们,应该如何把二次三项式进行因式分解? 我们知道, 二次项的系数分解成,常数项分解成,并且把,,,排列如下: 这里按斜线交叉相乘,再相加,就得到+,如果它们正好等于的一次项系数,那么就可以分解成,其中,位于上图的上一行,,位于下一行。 必须注意,分解因数及十字相乘都有多种可能情况,所以往往要经过多次尝试,才能确定一个二次三项式能否用十字相乘法分解。 例1、 把下列各式分解因式: 1 2 3 练习:1、把下列各式分解因式: 1 2 3 4 2、把下列各式分解因式: 1 2 3 4 1 用心 爱心 专心 + +

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