九年级化学第六单元试卷.docVIP

第六单元《碳和碳的氧化物》测试题 一、选择题 1古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为 A．纸的质量好 B．碳的化学性质在常温下比较稳定 C．保存方法得当 D．碳在任何条件下都不与其他物质反应 2．下列变化属于物理变化的是 A．CO使人中毒 B．澄清石灰水长期露置在空气中 C．干冰变为二氧化碳气体 D．二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红 3．为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是 A．加入澄清石灰水 B．滴入紫色石蕊试液 C．用燃着的木条放在瓶口 D．用燃着的木条迅速伸入瓶底 4．不能用来鉴别CO和CO2N2、CO、CO2 CuO后，冷却至室温，剩余气体是 A．N2、CO2N2 C．CO2 D．N2、CO2 13．如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳，应该采用的方法是 A．把混合气体点燃 B．把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里 C．把混合气体通过灼热的氧化铜 D．把混合气体通过澄清石灰水 14. 用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是 A．温度太低 B．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化 C．反应开始时，没有把试管内的空气排干净 D．试管口倾斜了 15. 一种无色气体X与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体Y，Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体，则气体X和Y是X是CO，Y是CO2 X是CO2，Y是CO X是O2，Y是CO2 X是O2，Y是CO CO2，20．取一个吹足气的小气球，放在烧杯或小塑料桶里，通入足够浓度的二氧化碳。一会儿，小气球就乖乖上浮，悬在烧杯中央（如图）。这是为什么？ 。 21．用下图提供的装置与试剂，组装一套用CO还原CuO的实验装置，并回答问题。 1 实验时气体按图示从左向右移动，则这套装置的连接顺序是 填接口处字母 ： （ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 2 实验开始时是先通一氧化碳，还是先加热氧化铜?为什么? B中发生反应的化学方程式为 。 3 装置A中足量澄清石灰水的作用：① ，② 。 4 实验后怎样处理气球中的尾气 ，发生反应的化学方程式为 。 5 贮存在装置C中的CO是先在贮气瓶中注满水，然后用排水法通入收集的。收集时，应从接口 填“d”或“e” 处进气；使用CO气体进行实验时，可将水重新注入装置C中而将CO气体排出，此时水应从接口 填“d”或“e” 流入。 三、计算题 21．实验室用碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳，如果制取8.8g 二氧化碳，至少需要多少克碳酸钙？ 22．实验室为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量（即碳酸钙在石灰石中的质量分数），取100g该石灰石样品加强热至固体不在减少为止（杂质受热不发生反应），残留固体为60.4g。求样品中碳酸钙的质量分数 四、活动与探究 23．某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题： （1）请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？ （2）发生该变化的原因是什么？ （3）由此实验你可得出什么结论？ 。 24．如右图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛 ， 原因是 在这个实验中还观察到 ， 原因是 。 初三第6单元（A卷） 第 1 页