2013届13校高三政治学科能力检测试题.docVIP

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2013届13校高三政治学科能力检测试题

2013届高三政治学科能力检测试题 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B C D C B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C D A B B A C C A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C A C C C C B D A C 二、简答题:每题8分,共32分 31、(1)答案示例:税收是国家宏观调控财政政策手段(1分),发挥税收调节经济的重要杠杆作用。(1分)(2)答案示例:(任选2个角度,每个角度3分,共6分,选择的角度必须和分析的内容相一致,如选择纳税人结果分析的是纳税对象不给分) 选择纳税人角度:营业税(全额征收)改征增值税试点从上海扩大到全国10个省市,使得享有营改增税的纳税人面的扩大,让更多的地区的纳税人享有税收改制带来的好处,促进经济共同发展。 选择纳税对象角度:增值税只对企业新创造的价值征税,而改变过去对营业额全额征收方法,避免重复征税,营业税(全额征收)改征增值这一征税对象的调整减轻交通运输业和部分现代服务业税负,促进交通运输业和部分现代服务业的发展。(3分) 选择税率角度:税率是税收制度的中心环节,服务业整体税率由5%降低到3%,目的是引导和鼓励交通运输和服务业的发展,从而促进我国产业结构提升和国民经济健康稳定的发展。(3分) 32、答案示例:政府应切实履行建设社会主义现代化建设的职能,(1分)以科学发展观为指导,组织和领导经济建设的同时,还要注重生态文明建设,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。(2分) 政府应切实履行社会公共服务的职能,(1分)制定有关法规和加大执法力度,加强社会管理,改善环境,建设服务政府。(2分) 政府应履行好对外的职能,(1分)学习和借鉴外国治理空气污染技术和经验,提高我国治理和防治空气污染的水平和能力。(2分) 33、答案示例:这位老师引导学生运用联系普遍性、多样性的观点来分析地理现象。(1分) 联系是普遍存在,表现在任何事物都与周围的其他事物存在联系,研究地理现象要注意自然和人文等不同要素之间联系;联系是普遍存在,还表现事物内部的各个部分、要素、环节也是相互联系,研究在一个特定的区域内地理现象要注意各自然地理要素内部之间存在着紧密的联系性。(3分) 事物的联系也是纷繁复杂、多种多样的。不同的联系,对事物的存在和发展起着不同的作用,形成事物特殊性和差异性。研究地理现象要注意在一定空间范围内,由于不同地区所处的位置、所具备的条件、影响的因素相互影响和作用事物之间联系具有多样性过去旧的特征积极稳妥推进新一轮城镇化调动劳动者积极性, 1

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