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力学专题2 力、重力、弹力、摩擦力 一、力 1、什么是力？力有什么样的特点？ 2、怎样理解力的相互性？你知道牛顿第三定律的内容吗？ 3、怎样用力的示意图？ 例1 （2011.6南高）小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是A．小李把小胖拉起 B．小胖把小李拉起 C．两个都拉不起 D．两个都拉起2． 例3、现有一个装满水的圆柱形杯子，当杯中的水慢慢地从杯底的小孔流出的过程中，杯和水的重心如何变化？ 三、弹力 1、弹力是怎样产生的？ 2、常见的弹力的方向怎样判断？ 3、弹力的大小是怎样的？ 4、你知道胡克定律的内容是怎样的吗？ 例1（2013南高）现有一个小球，从高处自由落到一个弹簧上，从接触弹簧开始到小球下落到最低点的过程中，小球的所受的力如何变化？小球的动能如何变化？ 例2（2013南高）如图将同一个弹簧称用甲乙两种方式固定在地面上，然后在用相同的力F拉弹簧称的上方，则两称的示数的较大的是___________ 例3、如图三只完全相同的弹簧称，按如图的方式连接起来，已知AB两只弹簧称的示数分别为3N和4N，而第三只弹簧称的示数看不清楚，则下方悬挂物体的质量为多少？ 四、摩擦力 1、你知道摩擦力有多少种？ 2、你知道滑动摩擦力的大小与什么有关系吗？ 3、你知道滑动摩擦力的方向怎样判断吗？ 4、你知道静摩擦的大小怎样判断吗？ 5、你知道静摩擦的方向怎样判断吗？ 例1．同队有两名队员手持毛刷，在运行的前方用力左右擦刷冰面A．可以使冰面更干净，减小粗糙程度，减小摩擦 B．可以使冰层熔化，使接触面分开，减小摩擦 C．可以加快空气流速，减小冰壶前方气体的压强 D．可以将动能传递给冰面，冰面再带动冰壶前进 例2．在粗糙的水平面上有一个三角形木块ABC，其两个粗糙的斜面上各有一个质量为ml和m2的物块，且ml m2 如图所示 ．已知三角形木块和两个物块都是静止的，则粗糙水平面对三角形木块（ ） A．有摩擦力作用，摩擦力方向水平向右 B．有摩擦力作用，摩擦力方向水平向左 C．有摩擦力作用，但摩擦力的方向不能确定 D．以上判断均不正确四位同学用同一组器材如图所示进行了下面四项操作：甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动；乙同学拉A在B上加速运动；丙同学固定A，拉B运动；丁同学拉B，使AB一起匀速运动。四位同学的操作中A与B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙、f丙、f丁，则下列说法正确的是A．f甲 f乙 f丙 f丁 B．f甲 f乙 f丙，f丁 0 C．f甲 f丙 f丁＜f乙 D．f甲＜f乙，f丙不确定，f丁 0 ．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．下列判断正确的是 A．t＝3s时，物体受到力的合力为零 B．t＝6s时，将F撤掉，物体立刻静止 C．2s ~ 4s内物体所受摩擦力逐渐增大 D．t＝1s时，物体所受摩擦力是1N 3．（2010.6南高）如图所示，水平地面上甲、乙两个物体叠放在一 起，有一大小为10N的水平向左的拉力作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6 kg，则物体甲受到的水平作用力为_______Ｎ；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为 _______Ｎ。 4、（2009.6南高） 质量为3kg的物体被10N的水平压力压在竖直的墙上不动，如图所示，则此时物体对墙壁的压力是N；若将水平压力减为80N时，物体刚沿墙壁匀速下滑，则此时物体受到的摩擦力是N 。（g 10N/kg） 5、（2007.5南高）如图3所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下， 质量为m的木块可在两个长板之间以v的速度匀速向下滑落。如果保持两个力F1和F2的大小和方向均不变，要使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么对木块向上的推力大小应是（ ） A．F1+F2 B．mg C．2mg D．3mg 6．如图6所示 ，物体A重为G ，垫着一块薄木板置 于光滑水平面上，物体A的右端用一细线牵着，当用力 F＝10N将薄木板向左匀速拉出时，则细线受到的拉力的 大小为_______N。 7、A、B、C三物块质量分别为M、m和m0，作如图所示的联结，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计，若B随A一起沿水平桌面作匀速运动，则可以断定A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0gB．物块A与B之间有摩擦力，大小为m0gC．桌面对A，B对A，都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0gD．桌面