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DA2005年高考数学(山东卷)(文史类)
2005年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 文科数学参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C C B B D C B A D D A B 二、填空题 13.50 14. 15. 16.③④ 三、解答题: 17. 解法一: . 由已知|m+n|=,得 又, 所以, ,, , . 解法二: 由已知,得. ,,,. 18. 解:(I)设袋中原有个白球,由题意知, 所以,解得(舍去),即袋中原有个白球 (II)记“取球次终止” 的事件为, 则. (III) 记“甲取到白球”的事件为, “第次取出的球是白球”的事件为,. 因为甲先取,所以甲只有可能在第1次,第3次和第5次取球, . 因为事件两两互斥, 19.解(I) 因为是函数的一个极值点,所以,即, 所以 (II)解:由(I)知,. 当时,有,当变化时,与的变化如下表: 单调递减 极小值 单调递增 极大值 单调递减 由上表知,当时,在单调递减,在单调递增,在单调递减. 当时,有,当变化时,与的变化如下表: 1 单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增 由上表知,当时,在单调递增,在单调递减,在上单调递增. 20. 解法一:在长方体中,以所在的直线为轴,以所在的直线为轴,所在的直线为轴建立空间直角坐标系如图. 由已知,可得. 又平面,从而与平面所成的角为, 又,,. 从而易得 (I), . 即异面直线所成的角为. (II)易知平面的一个法向量. 设是平面的一个法向量, 由, 即, 即平面与平面所成的二面角的大小(锐角)为 (III)点到平面的距离,即在平面的法向量上的投影的绝对值, 所以距离 , 所以点到平面的距离为. 解法二:(I)连结,过作的垂线,垂足为. ∵与两底面都垂直, 平面 又平面 因此∥. 为异面直线与所成的角. 连结,由得, 从而为. 在和中, 由得 , 又,. 异面直线所成的角为. (II)由于,由作的垂线,垂足为,连结,由三垂线定理知. 即为平面与平面所成二面角,且,在平面中,延长与交于点. 为的中点,且, 分别为的中点, 即, 为等腰直角三角形,垂足点实为斜边的中点,即重合. 易得.在中,, ,. 即平面与平面所成的二面角的大小(锐角)为. (III)由(II)知平面是平面与平面所成二面角的平面角所在的平面, 面面. 在中,由作于,则即为点到平面的距离. 由,得 . 所以点到平面的距离为. 21. 解:(I)由已知, 两式相减得即,从而. 当时,.又,. 从而. 故总有. 又, 从而, 即数列是以为首项,为公比的等比数列. (II)由(I)知. . 从而 . 22. 解:(I)如图, 设为动圆圆心,为记为,过点作直线的垂线,垂足为,由题意知:,即动点到定点与定直线的距离相等.由抛物线的定义知,点的轨迹为抛物线,其中为焦点,为准线,所以轨迹方程为. (II)如图,设,由题意得. 又直线的倾斜角满足,故. 直线的斜率存在,否则,直线的倾斜角之和为. 从而设直线的方程为, 显然,将与联立,消去, 得 由韦达定理知(*) 由, 得 将(*)式代入上式整理化简,得. 此时,直线的方程可表示为:, 即.所以直线恒过定点.
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