1.高關懷低結構的領導者.pptVIP

領導理論 一.領導的定義 (一)什麼是領導？ 1.領導是達成組織目標的行動或歷程 2.領導是一種藝術 3.領導是權力的一種作用 4.領導是影響力的發揮 5.領導是互動（interaction）的歷程 6.領導是說服的能力 一.領導的定義 (一)什麼是領導？ 7.領導是指揮的行為 8.領導是角色的分化 9.領導是人格感召及其影響 10.領導是以身作則的榜樣 11.領導是使人服從的能力 12.領導是促使合作的能力 一.領導的定義 (二)領導的定義 領導乃是在組織或團體裡，領導者與被領導者在交互作用的歷程中，領導者本其權力基礎，運用人格感召或發揮其影響力，糾合組織成員的理念、意志與情感，引導組織成員齊心努力，以達成組織目標的一種行為。 一.領導的定義 (三)領導者與管理者 1.管理者是執行者，領導者是改革者。2.管理者人云亦云，領導者獨樹一格。3.管理者守成，領導者開創。4.管理者關注系統和結構，領導者關注群眾。 一.領導的定義 (三)領導者與管理者 5.管理者靠控制，領導者喚起信任。 6.管理者視野狹窄，領導者視野寬廣。7.管理者問怎麼做和何時做，領導者問是什  麼和為什麼。8.管理者眼光總是在眼前，領導者的眼光在  遠方。 一.領導的定義 (三)領導者與管理者 09.管理者模仿，領導者創造。 10.管理者接受現實，領導者挑戰現實。 11.管理者是典型的好士兵，領導者是他自己  的主人。 12.管理者把事做對，領導者做對的事。 二.領導理論的發展 (一)領導的權力來源 1.「法定權」指領導者因為擁有組織中的地位，而影響下屬行為的能力。 2.「獎勵權」指領導者透過獎勵認可的行為，來影響他人行為的能力。 二.領導理論的發展 (一)領導的權力來源 3.「懲罰權」指領導者透過懲罰不滿意的行為，來影響他人行為的能力。 4.「專長權」指領導者因為具有某種技能或特殊知識，而影響他人行為的能力。  二.領導理論的發展 (一)領導的權力來源 5.「個人魅力影響權」指領導者因為具有人們喜愛的某種特質而產生的影響。 二.領導理論的發展 (二)領導的分期 1.特質論(英雄造時勢)。 領導者的成功決定於其具有之人格特質。包括智商較高，主動積極，充滿自信，監督能力較強，成熟度與寬容度高，重視人際關係，重視內在激勵與成就感，誠實與正直，具領導欲望等等人格特質。 魅力領導。 2.行為論(時勢造英雄)。 領導人的成功在於他所從事的行為。 領導方式： 倡導、關懷。 獨裁/放任/民主。 二.領導理論的發展 (二)領導的分期 3.環境論(能通權達變)。 領導人會考量環境因素來決定領導方式。 4.新興領導理論。 因應渾沌的年代而生的各種領導類型。 例如：轉型領導/交易領導/第五級領導  /危機領導/僕人領導。 二.領導理論的發展 (三)領導人的特質 機智、堅忍、親和、誠信、主動、責任心、積極心、親和力、創造力、思考力、榮 譽感、幽默感……等。 二.領導理論的發展 (四)領導的形式-1 1.獨裁型 領導者個人掌握住一切權力，連分派的工作，都由領導者指揮，並以專制的手段掌控，部屬完全處於被動的地位，只能無條件的接受命令、執行命令。 二.領導理論的發展 (四)領導的形式-1 2.放任型 領導者給予組織成員充份的自由，不干涉其所作的任何決定，對於組織內任何事務，採取不參與、不關心的態度。 二.領導理論的發展 (四)領導的形式-1 3.民主型 領導者對部屬使用教導和鼓勵的方式，並常能徵詢組織成員的意見，來決定相關事務，而不以個人喜好為重。重視協調、溝通，秉持團體共同決策的方法，組織成員能充份的表達意見。 二.領導理論的發展 (四)領導的形式-1 4.結論 「獨裁型」的領導方式，對於知識、道德水準較差的組織成員，工作效率會最高，其缺點是，惟「領導者一個口令，組織成員一個動作」，因此將使組織缺少活力及創意，組織氣氛不佳，與成員間關係不融洽，疏離感備增。在具「放任型」領導的組織中，成員各自為政，組織如同一盤散沙，行事就像多頭馬車，易產生衝突，缺少統整及發號施令，較難有共同的看法或觀念「民主型」領導，比較能被廣泛接受，也最具領導效能。 二.領導理論的發展 (四)領導的形式-2 美國Ohio 州立大學Halpin 1945年起提出的「領導者行為描述問卷」（leader behavior description questionnaire，LBDQ）理論，指出領導行為包括關懷（ consideration） 和倡導結構（ initiating st