第一节_尝试对生物进行分类课件2013.ppt

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2016-07-21 发布于湖北
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第六单元生物的多样性及其保护; 今天就让我们模仿科学家的分类方法，试着根据生物的特征将一些常见的生物分类，做个小小的分类学家吧！;;第一节;植物的分类;植物体的六大器官;平行脉;一、植物分类;; 2、 A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗？;3、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？;4 、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？;;动物的分类;动物;;细菌、真菌的分类;收获;练习2：;（）是研究生物的一种基本方法。 A.生物分类 B. 将生物分成不同等级 C.将生物分成动物和植物 D.了解生物的多样性;分类的基本单位（）;; 如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性,应从以下哪本书中查找比较方便？( ) 生物学 B.无脊椎动物 C. 动物学 D. 昆虫学 ;谢谢;