怎样开展小课题研究研讨.ppt

教师如何开展小课题研究;一、怎样理解课题研究 （一）什么是小课题研究;（二）小课题研究的特点;2、活。自由选择，自主性强。 一是选题立项活。 二是研究内容活。 三是研究成果灵活。;3、实。实践中来，为实践服务。 贴近学校 贴近教师 贴近教育教学实际;4、快。 时间短 见效快; 著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ;1．提高教育教学质量中的小课题——【适合爱岗敬业的】 ﹡ 语文、外语教师研究如何提高学生听说读写能力； ﹡ 数学教师研究培养学生逻辑思维能力或运算能力； ﹡ 幼儿园教师研究如何培养幼儿良好习惯； ﹡ 物理化学教师研究分组实验教学； ﹡ 美术教师研究艺术创作的指导等等。;?2．解决教育教学困难中的小课题——【适合勤于思考的】 ﹡师生关系......如何建立民主、和谐、合作的师生关系； ﹡个别生的教育……个案分析研究； ﹡学困生转化……如何建立学困生的信心， 提高学困生的成功感与愉悦感； ﹡学生整体……学生的心理调整、班风的建立， 如何提高集体凝聚力。; ﹡教学方式……课堂教学的效率、学生学习的效率； ﹡教学方法……如何提高学生学习的兴趣； ﹡学习方法……导学法、自主学习法、自学辅导法； ﹡教学结构……课堂小组合作、课外学习活动； ﹡教学内容……教材处理、学生实践、实验操作； ﹡考试形式……改革试验、科学评估。;3．开展教育教学创新中的小课题——【适合勇于创新的】 ﹡农村美术教学……石头画、植物画、草编艺术的研究； ﹡儿童自闭症及智障儿童……早期发现与早期干预的研究； ﹡体育教学……学生的运动心理控制点的研究;4．查阅教育教学文献中的小课题——【适合忠于阅读的】 阅读： ﹡ 《利用真实生活背景 实现有效词汇教学》 ﹡ 《数学理念在化学教学中的应用》 给我们的科研课题研究工作提供有益的参考;5．交流教育教学信息中的??课题——【适合善于交流的】 ﹡ 良好班集体的目标与评价研究 ﹡ 良好班集体形成规律研究;6．总结教育教学经验中的小课题——【适合惯会总结的】 ﹡ 初中化学概念教学优化策略的实践研究 ﹡ 初中数学课堂有效追问的策略研究 ﹡ 单亲家庭子女教育现状调查研究；;课题研究过程：;（一）确立课题原则;（二）确立课题误区;（三）确立课题格式;研究范围+学科+主题+“的研究” (ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ的研究) ﹡高中/历史/自主学习课堂教学模式/的研究 ﹡小学/体育/游戏化教学/的研究;（四）确立课题举例;﹡提高学生的音乐素养，从校园歌曲入手 利用校园歌曲提高初中学生音乐素养的研究 ﹡竞争机制对历史课堂教学的有效促进 创建初中历史课堂有效竞争机制的策略研究 ﹡中段班主任进行感恩教育策略的研究 小学中年段学生感恩教育的策略研究 ﹡给单亲家庭学生一个支点的研究 单亲家庭学生心理素质形成原因的个案研究;﹡对初中英语学生厌学和不听课原因探析与解决对策 初中英语课堂教学现状的调查研究 ﹡实验统筹在初中物理课堂教学中作用的研究 初中物理有序统筹实验教学的应用研究 ﹡培养学生读图兴趣与能力的研究 地理教学中培养学生读图兴趣与能力的研究 ﹡引导学生更正计算错误的方法研究 小学中年段数学学生错题纠错方法的研究; 一是该课题要解决什么问题 （是最核心关键的问题）； 二是研究分几个阶段，每个阶段做什么 三是每个参与人具体任务是什么。;比如：甲乙丙三个人开展课题研究，甲是课题主持人。 下表，只是举例说明，具体的任务分配要看研究内容及参与人数 ;（六）、论证;立项论证; 开题论证 ;结题论证;四、如何写研究方案和开题报告 （一）写好研究方案和开题报告应做的基础工作 ;（二）开题报告的结构;【阐述纲要】……(别人的观点)……。他们提出的问题是：……(我给总结一下)……。从大量的现实和有关的调查中我们也看出这样一个现实：……(我对该问题的看法)……。究其原因:是……。这种问题造成的后果是：……。所以我们的课题“……的研究”就是针对……提出来的。面对这种现状，我们认为……是这个问题的突破口。我们希望通过本课题的研究能达到……的目的。我校的研究现状是……（挑好的说）……，适合开展本课题的研究。本课题的研究可以解决……(本校的)……问题。本课题研究是十分必要且有研究价值和意义的。 ;2、研究现状及创新之处 ;3、核心词的界定 ;4??课题研究的