彩云何以织锦缎(定稿)研讨.ppt

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彩云何以织锦缎(定稿)研讨

作文回顾; 由关键词和关键句可以看出,立意应该侧重“低头族”的负面影响,而不是对“低头族”现象给予肯定。因此可以从以下角度构思:  (1)凡事应讲求度。   (2)不应该被手机所左右。   (3)低头族,请抬起头来。    (4)唤醒自制力。   (5)切莫被科技所“害”。    (6)不要患上手机依赖症。;彩云何以织锦缎;知识与能力目标:学习并运用因果分析说理法,让时事素材在写作中凸显作用。 过程与方法目标:分析存在问题,并通过对优秀文段的学习,了解因果分析说理法。 情感态度与价值观目标:摒弃浮华空洞,追求深刻透辟;拒做低头族,关心周围人。 教学重点与难点: 学习因果分析法,并运用在写作中。; 凡事有度,我们要合理使用手机。镇江一名客车司机在开车时7分钟之内39次低头看手机,将路上骑车老汉撞倒。后者当场身亡。; 手机“低头族”,请抬起头来。湖北十堰17岁女生商某外出与同伴出去聚餐,边走路边低头玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入深坎致死。所以,我们要抬起头来,不做手机低头族。; 手机“低头族”,有时会冷漠了生活中的真情。青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人一怒之下摔了盘子离席。这实在是太不应该了,这样做太没有礼貌了,很不尊重别人。我们不能做手机“低头族”。; ;路在何方?;究其缘由,年少的她们凭一时的光芒而崛起,却无法适应人世险恶,早早走上社会,尚且稚嫩的心无法承受社会压力之重。这样在光怪陆离的世界里炫花了眼,也荒废了本该充实自己,升华自己的大好青春。试问,社会里的我们该早早成名吗?;2013年辽宁高考优秀作文《做最好的自己》;是什么,让这些生活在光环下的人们跌落深渊?是他们的狂妄自大,是这些所谓的天之骄子目中无人,没有坚定的信念,胡作非为,无法控制自己的思想,肆意打开了潘多拉的盒子。但同时,也使他们自己万劫不复。;;牛刀小试;分享交流;老人之所以一怒之下摔了盘子离席,是因为祖孙相聚,老人想和孙子孙女们聊聊天,而他们却只玩手机,冷落了老人;是因为孩子们沉浸于网络的虚拟社交,而淡漠了生活中的真实情感,深深地伤害了关心着他们的长辈,让长辈既伤心又生气。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。;摒弃浮华空洞, 追求深刻透辟, 让时事素材更好地运用于议论文写作中。;?请你拒做“低头族” ;作业

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