2016届高三历史百所名校好题速递分项解析汇编（必修3）专题01 中国传统文化主流思想的演变（解析版） Word版含解析.docVIP

2015－2016学年度全国百强校高三历史解析分项版01期必修三 专题01 中国传统文化主流思想的演变 一、选择题 1．（） A．儒家的“为政以德”思想 B．墨家的“兼爱非攻”思想 C．法家的“以法治国”思想 D．道家的“无为而治”思想 【答案】D 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·道家思想 【名师点睛】春秋战国时期百家争鸣局面的形成的意义 ①对后世文化学术的发展产生了极大的影响。 ②儒家思想孕育我国传统文化中的政治理想和道德准则，是传统文化的核心。 ③道家思想是构成了2000多年传统思想的哲学基础。 ④法家思想中的其中的变革精神，成为历代进步思想家、政治改革家的理论武器。 ⑤它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。(① 奠定了中国传统文化体系的基础； ② 促进了文化思想的繁荣；③ 推动了社会变革的进程。） 2．（） A．战国时期的百家争鸣 B．明清之际的批判思想 C．洋务派的“中体西用” D．维新派的“托古改制” 【答案】B 考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清之际的批判思想 3．（） ①汉代董仲舒将“春秋大一统”融入儒家思想 ②宋代儒学家将儒学发展到理学阶段 ③明清时期的儒学家将儒学神圣化 ④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵 A．B．C．D． 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查学生旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。具体考查学生对儒家思想的认识。正确解答本题，要抓住“与时俱进”要求。结合所学知识可知，③项“明清时期的儒学家将儒学神圣化”，本身不符合史实，明清之际儒学家对儒学是批判继承，排除。①②④三项均能够体现题干“与时俱进”要求，正确。综上，本题正确答案选C。 考点：中国传统文化主流思想的演变·儒学的发展·相关阶段特征 【名师点睛】明清之际儒学批判的实质，即儒家思想在新的历史条件下的活跃。他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠的更近。关于“新的历史条件”，要注意从以下两个方面来解读：A.商品经济的不断发展；B.新的生产因素和生产关系的萌芽（资本主义萌芽及其发展）。 4．（） A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 【答案】 【解析】 试题分析：……犹畏名义而自抑也”其“名义”应主要是儒家的“三纲五常”思想。故本题答案选A项。B项和C项在当时不是统治思想，D项在汉代不是统治思想，已经被儒家思想吸收利用了。 考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·三纲五常 5．（） A．人与自然的和谐 B．关注社会现实 C．人与社会的和谐 D．关注人的价值 【答案】B 考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·先秦诸子的共同点 【名师点睛】高考中对中国古代诸子百家思想内容的考查主要从以下几个方面出发：①诸子百家的思想内容；②诸子百家思想主张的异同；③诸子百家思想产生的时代背景；④春秋战国时代各家思想背后的阶级基础，因此要对各家思想有总体把握和细节的识记。 6．（） A．理生万物 B．格物致知 C．心即理也 D．强调人格、修养 【答案】D 考点： 7．（） A．痛恨孔孟学说清谈误国 B．揭示了明朝灭亡的社会根源 C．宣扬复兴昔日老庄之学 D．主张经世致用反对理学空谈 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查明清之际顾炎武等人的“经世致用”思想。根据材料和所学知识，由“今之清谈谈孔孟”等可知作者反对程朱理学的空谈，主张关注现实经世致用。所以答案选D。 考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·顾炎武 【名师点睛】顾炎武（1613—1682），号亭林，江苏昆山人。年轻时参加“复社”反宦官斗争。清军南下，参加当地的抗清斗争。抗清失败后，遍游华北，载书自随。所至垦田度地，访问风俗，搜集材料，尤致力于边防和西北地理的研究。顾炎武学问广博，对经史子集、音韵训诂、典章制度、兵农经济、郡邑掌故，都有深入的研究。晚年拒绝清政府的征辟，专志经学的研究。著有《日知录》《天下郡国利病书》《肇域志》等数十种著作。 8．（） A．B．C．D． 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考察学生对材料的理解能力及与教材知识的联系能力。由题干中“既肯定了现实的等级、君臣、剥削与被剥削以及家族关系”可知是儒家思想，C正确。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想 9．（） A．重视对人自身的研究 B．强调教化对人的作用 C．实行民主政治