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2.3.2 双曲线的简单几何性质
高中数学选修2-1
第二章 圆锥曲线与方程
复习引入
1.在椭圆中研究了哪些几何性质?
研究的方法是什么?
2.从定义和方程形式看,双曲线
和椭圆有类似的地方吗?
方程
范围
对称性
顶点
离心率
①定义
椭圆:|MF1|+|MF2|=2a
双曲线: ||MF1|-|MF2||=2a
复习引入
3.双曲线的几何性质及研究方法
方程
范围
对称性
顶点
离心率
渐近线
探究点一:范围
x
y
o
-a
a
探究点二:对称性
x
y
O
(-x,-y)
(-x,y)
(x,y)
(x,-y)
关于x轴、y轴和原点对称.
x轴、y轴是双曲线的对称轴,
原点是对称中心,
又叫做双曲线的中心.
探究点三:顶点
(1)双曲线与对称轴的交点,
叫做双曲线的顶点.
x
y
O
(2)线段A1A2叫做双曲线的实轴,
线段B1B2叫做双曲线的虚轴.
实轴的长为2a, a称为半实轴的长;
虚轴的长为2b ,b称为半虚轴的长.
探究点四:渐近线
双曲线上的点M与这两直线有什么位置关系呢?
此处插入几何画板
探究点四:渐近线
注:利用渐近线可以较
准确地画出双曲线的草图
x
y
O
A1
A2
B1
B2
探究点五:离心率
焦距与实轴长的比为双曲线离心率
>1
此处插入几何画板
探究点六:焦点在y轴上的双曲线
(±a , 0 )
(±c , 0 )
( 0, ±a )
( 0, ±c )
x 轴、y 轴、原点
(原点是双曲线的中心)
| x | ≥ a
| y | ≥ a
典例分析
【解析】
求双曲线16x2-9y2=-144的半实轴长、半虚轴长、焦点坐标、离心率、顶点坐标和渐近线方程.
跟踪训练
求双曲线x2-3y2+12=0的实轴长、虚轴长、
焦点坐标、顶点坐标、渐近线方程、离心率.
典例分析
(1)定型 (2)定量
x
y
O
P
【解析】
∴双曲线焦点在y轴上,
能否定型
典例分析
∴
解得:
b2=3
【另解】
典例分析
【解析】
典例分析
跟踪训练
典例分析
y=-x+1
【解析】
(1)
由
得(1-a2)x2+2a2x-2a2=0.
依题意
1-a2≠0
Δ0
是二次方程吗?
“Δ”法
坐标化
典例分析
跟踪训练
跟踪训练
归纳小结
1.已知双曲线的标准方程确定其性质时,
一定要弄清方程中的a,b所对应的值,
再利用c2=a2+b2得到c,从而确定e.
若方程不是标准形式的先化成标准方程,
再确定a、b、c的值.
归纳小结
2.根据双曲线的几何性质求双曲线的标准方程,
一般用待定系数法.首先,由已知判断焦点的
位置,设出双曲线的标准方程,再用已知建立
关于参数的方程求得.当双曲线的焦点不明确时,
方程可能有两种形式,此时应注意分类讨论.
归纳小结
3.直线与双曲线相交的题目,
一般先联立方程组,消去一个变量,
转化成关于x或y的一元二次方程.
要注意根与系数的关系,根的判别式的应用.
当堂训练
A
当堂训练
B
当堂训练
3.已知等轴双曲线的焦距为4, 则该等轴双曲线的
方程为 .
x2-y2=2或y2-x2=2
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