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鲁悦组建学习型组织的背景
组建学习型组织的背景：
当今知识经济时代，随着技术发展和社会的进步，学习对企业起着越来越重要的作用。要想在市场竞争中立于不败之地，企业就要不断学习，终身学习。学习型组织作为当今最前沿的管理理论之一,引起许多国家重视,国内外很多企业纷纷引进学习型组织理论,（比如说国外通用电气的“群策群力”会议，共同想办法，一起出力，IBM的团队学习，荷兰皇家壳牌石油公司的“浊流岩”小组学习。国内的如联想集团，他也是中国第一个组建学习型组织的企业，长虹电器，海尔等）提出创建学习型企业目标,以此化解竞争危机,不断提升竞争实力。
什么是学习型组织
“五项修炼”理论的创立者美国人彼得·圣吉认为“学习型组织”，就是“大家通过不断共同学习, 培养全新、前瞻而开阔的思考方式,突破自己的能力上限,创造一个真心向往的结果,全力实现共同的抱负”。
学习型组织的基本要素包括：
1、建立共同愿景：愿景通过凝聚公司的意志力，增加组织共识，大家一致努力，个人甘于奉献，为组织目标而奋斗。
2、改变心智模式：组织障碍,多来自于个人的旧观念，想要有所创新，就必须不断学习。
3、团队学习：团队智慧应大于个人智慧，通过集体思考和分析，找到个人弱点，改正弱点，从而做出正确的决策，强化团队向心力。
4、系统思考：通过搜集资料,全面了解事件的详情,看清问题的本质，以避免管中窥豹, 只看到事物的一部分组织结构扁平化是通过减少行政管理层次，裁减冗余人员，从而建立一种紧凑、干练的扁平化组织结构
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