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2011年深圳市二模作文题目-围绕“抢”这一社会现象,写一篇文章
阅读下面的文字,按要求作文。
???
??? 请你联系自己的生活实际与感受,围绕“抢”这一社会现象,写一篇文章。要求:题目自拟,文体自选,不少于800字。?
???? 这是一篇提供材料限定范围(话题)的命意作文,贴近学生生活,人人有话可说,偏题的现象不会太多。但。
??? 虽然材料所提及的“抢”是负面的,但写作要求是,围绕“抢”这一社会现象写一篇文章。(有些材料作文试题要求不偏离材料旨意来写,则要留意材料的立意指向),可见,命卷者并未将考生的立意角度囿于材料,而是给考生预留下多元的立意空间。
文章可以,指出。亦可,批评我们(一个民族)特别喜欢“抢”的心态,也可,。特别要注意的是,如果一些学生谈自己对“抢”的一种富有个性色彩的感悟,如面对“抢”或在“抢”的过程中的一种迷惘,也是符合题意的。
??? 对题意的理解,要求相对集中,不可泛泛而谈,内容不应该分散。。如果只抓住一个“抢”字展开联想,文章的内容就有可能太多、太散,因而立意就显得分散而不够集中、明确。
??? 文体选择上,记叙性文体(记叙文、叙事性散文)和议论性文体(议论文、议论性散文)都符合题意的要求。
?
可以从关键词句的角度切入
——关键词“抢”。
??? 从材料和工具书的意义来讲,主要指“抢夺、争夺”(将不属于自己的东西争夺过来),“抢先、先行一步,积极主动去争”,如抢时间,抢机会,抢着干活;抢救、抢险等等。
从人生意义的角度理解,抢可以理解为一种不健康的心态,是个人(民族)素养上的一种缺陷,是一种时代焦虑。“抢”也可以理解为一种积极向上的人生态度,一种不甘示弱、奋勇争先的精神;而这种“抢”的态度和精神也是时代的召唤。“一万年太久,只争朝夕”。
??? 1、的确,在中国文化和现实境况中,不少人的行动原则,就是抢先得到实际的好处和利益。
??? “不少人”是哪些人?
??? “不少人”可以理解为利己不损人的。如抢购让利商品,获得实惠;提前排队抢得小孩入学学位;涨价前抢先购买多套商品房,转手谋得利益;提前得知信息,抢得入职机遇;抢注“名人故里”商标,谋得商机……
????
??? “一些人”是什么人?抢的方式有哪些?
??? “一些人”是指自私自利,损人利己的人。如,不良文人在抢,学术造假,抢名抢利;许多奸商在抢,伪劣产品,害人夺命(地沟油、苏丹红、毒奶粉、牛肉膏、瘦肉精、等等);昏官在抢,沽名钓誉,见利忘义;贪官在抢,罔顾民生,惟利是图……
?
???
???? 抢盐,抢醋,抢板蓝根,上车去抢位子;评论,要抢“沙发”。寄信,最好是特快专递。拍照,最好是立等可取。坐车,最好是高速公路、高速铁路、磁悬浮。坐飞机,最好是直航。做事,最好是名利双收。创业,最好是一夜暴富。结婚,最好有现房现车。排队,最好能插队。做事情抢夺“第一”:办第一的奥运、亚运,建世界第一高塔、中国第一高楼、亚洲第一桥,各高中希望高考夺取深圳第一,广东第一……
???? 肯定积极意义的“抢”——
??? 1、工作学习,做善事抢先一步,为他人、为社会多作奉献。
??? 2、时不我待,机不可失。抢在别人前头,抢在时间前头,才能先于别人见到曙光。
??? 3、抢是速度的迅捷,抢是能力的显现,抢是力量的表达。
??? 4、“一万年太久,只争朝夕。”抢赢得发展机遇,赢得成功。
??? ……
???
??? 1、世界自有其规律,抢得来一时,抢不来一世。踏踏实实、本本分分才是正道。
??? 2、现代社会是有制度、有秩序的,抢不是现代文明中应有的素质。
??? 3、幸福是抢不来的,幸福是瓜熟蒂落,幸福是水到渠成。
??? ……
??? ——人的本性
??? 1、自然之理。抢是自然界亘古不变的规律,是人类社会生存的基本法则,是人与生俱来的本能。在生命孕育的最初,数以亿计的精子冲向卵子的时候,只有抢占了第一位的精子才有机会被赋予生命。
2、优胜劣汰,适者生存,人的一生,在“抢”与“让”的交替中渡过。
???
??? 1、争强好胜。在乎社会比较,胜王败寇。 宁当鸡头,不当凤尾。要当第一,要当人上人。
??? 2、急躁,忙碌,赶时间。甘当最着急最不耐烦的地球人。
??? 3、不顾规则的陋习。
4、跟风起哄的文化陋习。热衷于听风便是雨,缺乏理性。
????
??? 1、自我实现需要。渴求众人瞩目、赞赏的焦点。(马斯洛需要层次理论)
??? 2、盲目的羊群效应心理。
??? 3、自私心理。
??? 4、先下手为强,后下手遭殃。
5、破窗效应。你抢我抢大家抢,丝毫不觉得羞愧。丧失道德地线。
????
??? 1、资源有限,而社会分配又不公,“抢”意味着获得更多的资源和特权。从“抢”中获得实惠。
??? 2、政府职能缺失。民众对政府公信力信心不足,对社会缺乏信任感和安全感。
??? 3、社会转型期人们的无助感。蒜涨,姜涨,绿豆涨
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