123第十五章_中国特色社会主义事业的领导核心.docVIP

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心 (教案) 一、教学理念与目标 教学理念 1.采用理论教学的模式完成教学任务。 重点阐述中国共产党的执政地位是历史和人民的选择，坚持党的领导必须改善党的领导，党的建设是一项伟大的工程，在新的历史条件下要加强党的执政能力建设，要永远保持党的先进性。其他内容略讲。 2.采用理论教学与实践教学相结合的教学模式完成教学任务。 重点阐述中国共产党的执政地位是历史和人民的选择，坚持党的领导必须改善党的领导，党的建设是一项伟大的工程，其他内容略讲。 实践教学建议：1学时，就“党的领导是社会主义现代化建设事业的领导核心”，“党的建设是一项伟大的工程”两个问题布置学生收集资料，观看相关教学参考片，在此基础上组织学生进行课堂讨论。 教学目标 第十五章“中国特色社会主义事业的领导核心”共分三节。第一节“党的领导是社会主义现代化建设的根本保证”，第二节“坚持立党为公、执政为民”，第三节“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。本章教学目标，主要是帮助高职大学生懂得在中国这样一个多民族的发展中大国进行社会主义现代化建设必须坚持中国共产党的领导；坚持中国共产党的领导必须改善党的领导；在新的历史条件下必须坚持立党为公、执政为民，必须以改革创新的精神全面推进党的建设这项伟大工程。 1.第一节“党的领导是社会主义现代化建设的根本保证”教学目标 帮助高职大学生了解中国共产党的性质和宗旨，懂得中国共产党的执政地位是历史和人民的选择，在新的历史条件下坚持党的领导必须改善党的领导。 2.第二节“坚持立党为公、执政为民”教学目标 帮助高职大学生懂得保持党同人民群众的血肉联系直接关系到党的生死存亡，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是党和国家一切工作的出发点和落脚点。 3.第三节“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”教学目标 帮助高职大学生明白高度重视和不断加强的建设，是中国共产党从小到大、由弱到强的一大法宝，在新的历史条件下，党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局，先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，加强党的先进性建设是一项长期的历史任务。 2. 教学目标： 二、教学重点和难点 教学重点： 第十五章教学重点是告诉学生：在中国这样一个多民族的发展中大国进行社会主义现代化建设必须依靠中国共产党的领导；在新的历史条件下坚持党的领导必须改善党的领导；中国共产党在长期执政和改革开放的历史条件下必须解决的关键问题是如何以改革创新精神全面推进党的建设的伟大工程。 第一节“党的建设是社会主义现代化建设的根本保证”的教学重点 帮助高职大学生深刻理解中国共产党的性质和宗旨，明白中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。 第二节“坚持立党为公、执政为民”教学重点 帮助高职大学生懂得中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众，最根本的问题是能否做到全心全意为人民服务。 第三节“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”教学重点 通过教学，帮助大学生明白在新的历史条件下，中国共产党要带领全国各民族人民全面建设小康社会，实现推进现代化建设，完成中国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力和先进性建设。 教学难点 难点分析1.关于中国特色社会主义现代化建设为什么必须由中国共产党的领导 中国近现代历史证明，没有共产党就没有新中国，有了共产党，中国的面貌就焕然一新。中国共产党的执政地位是在长期的革命斗争中逐步形成的，是近代中国历史发展的必然，是人民的选择。在新的历史条件下，只有在中国共产党的领导下，才能实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，实现中华民族的伟大复兴。 难点分析2.关于立党为公、执政为民 中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。为了群众、相信群众、依靠群众是马克思主义政党的本质要求；保持同人民群众的血肉联系是党能否长期执政的关键所在；始终保持同人民群众的血肉联系是中国共产党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。立党为公执政为民是中国共产党宗旨的根本体现，是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求。只有坚持立党为公、执政为民，党才能坚持人民利益至上，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为依据、执，尊重群众的意愿，倾听群众的呼声，反映群众的需求，制定正确的路线、方针和政策，把它落实到党的一切执政活动和各项工作中去。党和国家的一切工作和方针政策，都以是否符合最广大人民群众的根本利益为最高衡量标准，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。只有一心为公，为人民谋利益，立党才能立得稳；只有一心为民，解决群众的