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第8章大气压强-教案

《压强》第3讲 大气压强、流速与压强 学员姓名: 年级科目: 授课老师: (一)教学目标: 知道大气压强产生的原因; 了解大气压强的概念,现象,对生活的影响,以及大气压的变化; 知道大气压数值的测量方法以及估测方法; (二)教学重难点: 熟练掌握大气压强的应用,以及大气压强的计算。 (三)教学内容: 一、大气压强 1.概念:大气对 的物体的压强叫做 ,简称 ,一般用 表示。 2.产生:因为空气受 作用并且具有 。 3.特点:(1)大气向 方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都 。 (2)大气压随高度的增加而 。 (3)且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。 4.1标准大气压:1标准大气压= mmHg= cmHg= Pa,可支持 m的水柱。 5.气压计:(1)定义:测量 的仪器叫做气压计 (2)常用的气压计有两种: 气压计(又叫福廷气压计)和 气压计 (3)用途:可 的变化,气压高时天气晴朗;气压降低时,将有风雨天气出现;可测山的 及飞机在空中飞行时的高度;汽车轮胎、 及 等的气体压强测量也都需要气压计 (4)说明:若水银气压计挂斜,则测量结果 。 二、大气压的证明—— 实验 时间1654年地点德国马德堡市人物 事件马德堡半球实验(16匹马)结果 证明了 的存在  三、大气压强的测定—— 实验 实验名称“托里拆利”实验实验目的测量大气压强值实验器材 水银 ,水银槽, 1米以上一端 封闭 的玻璃管, 塑料手套 实验步骤1、一只手握住玻璃管中部,在管内灌满水银,排除管内 。(记住,水银有毒)2、用另一只手的食指紧紧堵住玻璃管开口端, 把玻璃管小心地倒插在盛有水银的槽里,待开口端全部浸入水银槽内时放开手指,将管子 固定。3、用 刻度尺 测出管内、外水银液面 为 。原理分析玻璃管内水银面上方是 ,而管外水银面受到 ,正是 支持着管内 760mm高(注意,这760毫米是管内管外液面高度差)的水银柱,也就是大气压强跟760mm高水银柱产生的压强 。结论:P0=?gh =13.6×103kg/m3×9.8N/kg× m = Pa想一想如果用水代替汞做托里拆利实验,玻璃管内液面会上升约 米。 逐渐倾斜玻璃管,管内水银柱的长度 ,高度 。 继续倾斜玻璃管,当倾斜到一定程度,管内充满水银,说明管内确实 。 用内径不同的玻璃管和长短不同的玻璃管重做这个实验,可以发现水银柱的竖直高度 不变。说明 HYPERLINK /view/84982.htm \t _blank 大气压强与玻璃管的粗细、长短 。 若实验前玻璃管里水银未灌满,则测量结果 。 将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差 。 玻璃管顶部突然破裂,出现小孔则测量结果 。大气压强的变化: 大气压强不是一成不变的,其大小与海拔有关(我们相当于浸在水里的鱼)。 标准大气压:为了方便对比,人们通常把760毫米高的汞柱产生的压强,叫做一个标准大气压。 标准大气压的值:1.013*105 Pa 大气压强变化与沸点的关系:压强越小,沸点越低。 在高山煮食物……解决方法:高压锅。 四、大气压强的应用 1.高压锅原理:高压锅、除糖汁中水分 沸点与压强:一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。 2.打气筒原理、人的呼吸,打气筒原理,风箱 体积与压强:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强 ,气体体积越大压强 。 3.生活中的其他应用 中医拔罐,空盒气压计,鸡蛋入杯,吸盘挂钩、用吸管喝饮料,注射器,钢笔吸墨汁等 【课后作业】 一个容器中的水在96℃时就沸腾了,由此可以判定水面上方的气体压强________于1标准大气压。(填:“大”、“小”或“等”) 用高压锅煮饭,

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