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第8章大气压强-教案
《压强》第3讲 大气压强、流速与压强
学员姓名: 年级科目: 授课老师:
(一)教学目标:
知道大气压强产生的原因;
了解大气压强的概念,现象,对生活的影响,以及大气压的变化;
知道大气压数值的测量方法以及估测方法;
(二)教学重难点:
熟练掌握大气压强的应用,以及大气压强的计算。
(三)教学内容:
一、大气压强
1.概念:大气对 的物体的压强叫做 ,简称 ,一般用 表示。
2.产生:因为空气受 作用并且具有 。
3.特点:(1)大气向 方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都 。
(2)大气压随高度的增加而 。
(3)且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
4.1标准大气压:1标准大气压= mmHg= cmHg= Pa,可支持 m的水柱。
5.气压计:(1)定义:测量 的仪器叫做气压计
(2)常用的气压计有两种: 气压计(又叫福廷气压计)和 气压计
(3)用途:可 的变化,气压高时天气晴朗;气压降低时,将有风雨天气出现;可测山的 及飞机在空中飞行时的高度;汽车轮胎、 及 等的气体压强测量也都需要气压计
(4)说明:若水银气压计挂斜,则测量结果 。
二、大气压的证明—— 实验
时间1654年地点德国马德堡市人物 事件马德堡半球实验(16匹马)结果
证明了 的存在
三、大气压强的测定—— 实验
实验名称“托里拆利”实验实验目的测量大气压强值实验器材 水银 ,水银槽,
1米以上一端 封闭 的玻璃管, 塑料手套 实验步骤1、一只手握住玻璃管中部,在管内灌满水银,排除管内 。(记住,水银有毒)2、用另一只手的食指紧紧堵住玻璃管开口端, 把玻璃管小心地倒插在盛有水银的槽里,待开口端全部浸入水银槽内时放开手指,将管子 固定。3、用 刻度尺 测出管内、外水银液面 为 。原理分析玻璃管内水银面上方是 ,而管外水银面受到 ,正是 支持着管内 760mm高(注意,这760毫米是管内管外液面高度差)的水银柱,也就是大气压强跟760mm高水银柱产生的压强 。结论:P0=?gh
=13.6×103kg/m3×9.8N/kg× m
= Pa想一想如果用水代替汞做托里拆利实验,玻璃管内液面会上升约 米。
逐渐倾斜玻璃管,管内水银柱的长度 ,高度 。
继续倾斜玻璃管,当倾斜到一定程度,管内充满水银,说明管内确实 。
用内径不同的玻璃管和长短不同的玻璃管重做这个实验,可以发现水银柱的竖直高度 不变。说明 HYPERLINK /view/84982.htm \t _blank 大气压强与玻璃管的粗细、长短 。
若实验前玻璃管里水银未灌满,则测量结果 。
将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差 。
玻璃管顶部突然破裂,出现小孔则测量结果 。大气压强的变化:
大气压强不是一成不变的,其大小与海拔有关(我们相当于浸在水里的鱼)。
标准大气压:为了方便对比,人们通常把760毫米高的汞柱产生的压强,叫做一个标准大气压。
标准大气压的值:1.013*105 Pa
大气压强变化与沸点的关系:压强越小,沸点越低。
在高山煮食物……解决方法:高压锅。
四、大气压强的应用
1.高压锅原理:高压锅、除糖汁中水分
沸点与压强:一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。
2.打气筒原理、人的呼吸,打气筒原理,风箱
体积与压强:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强 ,气体体积越大压强 。
3.生活中的其他应用
中医拔罐,空盒气压计,鸡蛋入杯,吸盘挂钩、用吸管喝饮料,注射器,钢笔吸墨汁等
【课后作业】
一个容器中的水在96℃时就沸腾了,由此可以判定水面上方的气体压强________于1标准大气压。(填:“大”、“小”或“等”)
用高压锅煮饭,
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