人教九级化学第八单元课题金属资源的资料.pptVIP

讨论 废弃金属的回收有什么意义？ 可节约金属资源 可节约能源 可减少对环境的污染 ｝ 提高了经济效益和社会效益 三、废旧金属的回收和利用 1、金属资源保护的途径 （2）回收和利用废旧金属 （3）合理开采矿物 （1）防 止 金 属 锈 蚀 （4）寻找金属的替代品 2、废弃金属的危害 （1）浪费金属资源 （2）污染环境 1.在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢 的是（ ） A.在干燥、致密、不透气的土壤中 B.在潮湿、疏松、透气的土壤中 C.在潮湿、致密、不透气的土壤中 D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中 练一练 我 会 做 4、（1）下列家庭生活垃圾：①废旧书刊报纸 ②废电池 ③废弃橡胶、塑料制品 ④易拉罐饮料瓶 ⑤废弃电线 ⑥破旧铁锅、铝壶 ⑦变质剩饭菜 ⑧瓜皮果壳 ⑨废弃玻璃物品等，其中可回收利用的有＿＿＿＿＿＿＿＿。回收利用与保护金属资源的相关联的是＿＿＿＿＿＿。 （2）请你联系实际再提出两条节约金属资源的建议:　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①②③④⑤⑥⑨ ②④⑤⑥ 防止金属腐蚀 寻找金属的代用品 应用2 1、非供暖期间，铁制供暖设施中仍充满水，目 的是_____________，其原理是_____________ 防止铁生锈 隔绝氧气 2、锁是日常生活、生产中常用工具，一般是金属做的，经常会生锈。 （1）在哪种情况下使用的铁锁最易生锈？ （2）锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施?(列举两个不同部位的不同措施。） （3）你认为怎么保养才能防止锁生锈？ 在潮湿空气中（或雨淋，或接触酸碱盐的溶液等） 锁芯通常是铜制的，锁身通常是喷漆，锁勾通常中不锈钢或镀铬镍 保持干燥、防雨淋、经常给锁芯注油 小结： 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * * * 题课3金属资源的利用和保护 金属资源在自然界的存在 少数很不活波的金属如金，银等以单质形式存 在 ，其余都以化合物形式存在 如何理解“沙里淘金”？ 自然界中以单质 形式存在的金 自然界中以单质形 式存在的银 请同学们观察课本”金属元素在地壳中的含量” 排在前两位的是_____、_______。 铝 铁 请同学们观察课本P16页 常见的矿石 赤铁矿 （主要成分是Fe2O3) 黄铁矿(主要成分是FeS2) 辉铜矿（主要成分是Cu2S) 黄铜矿(主要成分是CuFeS2) 铝土矿（主要成分是Al2O3) 菱铁矿（主要成分是FeCO3） 在地壳中，矿物常与岩石混合共存在一起，形成矿石 提问：那么矿石是如何变成金属的？ 一.铁的冶炼 铁的冶炼 早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器， 从公元1世纪起，铁便成了一种最主要的金属材料。 上海宝山钢铁公司炼铁高炉 为纪念1996年中国钢产产量突破1亿 吨而发行而发行的邮箱 铁的冶炼原理： 在实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验中，当用酒精 灯给氧化铁加热一段时间后，我们将看到固体由 ____色变成____色，这时氧化铁变成____，实验中 石灰水会变_________，用酒精灯点燃尾气的作用 是_____________。 红 黑 铁 白色浑浊 防止一氧化碳污染空气 请写出相关的化学方程式： ______________________________ ______________________________ 一、铁的冶炼 1、原料： 焦炭、石灰石、铁矿石 黄铁矿 FeS2 赤铁矿 Fe2O3 菱铁矿 FeCO3 磁铁矿 Fe3O4 2、原理： 在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来。 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 高温 例题：用1 000 t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可以 炼出含铁96％的生铁的质量是多少 ? 解：设理论上可以炼出含铁96的生铁的质量为x 160 2×56 1000t×80％