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青少年双相障碍疗前后执行功能的对照研究

中文摘要 青少年双相障碍治疗前后执行功能的对照研究 摘 要 Disorder, 目的:神经心理学研究显示,双相障碍(Bipolar BPD)患者存在注意、记忆和执行功能等认知功能方面的损 害,而且缓解期和无症状期认知功能损害仍然持续存在,因 此推测认知损害是可能是独立于情感症状之外。关于BPD的 神经影像学研究显示,患者的前额叶边缘环路存在功能障 碍。神经心理学与神经影像学研究结果是相符合。但多是针 对成人BPD患者的研究得出的结论,有关青少年BPD的神经 心理学状况,我们了解的还很少。青少年期BPD的临床表现 与成人有不同之处,情感和行为严重调节障碍、攻击性、严 重的易激惹和慢性病程是青少年BPD的特征性临床表现。执 行功能与行为的适度调节有关,因此,推测青少年BPD也存 在执行功能障碍。 色词测验(SCW)、空间广度测验、数字序列测验和伦敦塔 年双相躁狂患者(研究组),30名健康青少年和30例青少年 精神分裂症患者(对照组)的执行功能进行评估。精神分裂 症组在入组时评估一次,其余三组在入组时和治疗8周末进 行评估。同样在入组后和治疗8周末,采用17项汉密尔顿抑 临床症状的严重程度进行评估。 结果:l治疗前研究组与对照组神经心理学测验成绩 中文摘要 的比较:研究组的所有12个神心理学测验指标,与健康对 照组的差异均具有统计学意义(PO.01),双相抑郁组和双 相躁狂组的测验成绩均差于健康对照组。同样,研究组的所 有12个指标与精神分裂症组的差异均有统计学意义 (尸O.01),研究组的测验成绩优于精神分裂症组。 2治疗后研究组与健康对照组在神经心理学测验上的 比较:治疗8周后,研究组的所有12个神心理学测验指标, 与健康对照组的差异均具有统计学差异(尸O.01),治疗后 研究组的测验成绩均低于健康对照组。 3双相抑郁组、双相躁狂组治疗前后神经心理学测验成 绩比较:除了Stroop色词测验的RTA和RTB这两个指标外, 治疗后双相抑郁患者的其余神经心理学测验成绩与治疗前 之间的差异有统计学意义(尸O.01),双相抑郁组治疗后的 成绩优于治疗前的成绩。双相躁狂组所有神经心理学测验指 标与治疗前之间的差异性有统计学意义(氏O.01),双相躁 狂组治疗后的成绩优于治疗前的成绩。 4双相抑郁组和双相躁狂组神经心理学测验成绩的比 较:治疗前,12个指标中有6个指标两组之间的差异具有 组;这6个指标是WCST中的非持续性错误数、完成第一 和SIE。其余指标两组之间的差异无统计学意义。治疗8周 后,12个指标中有6个指标两组之间有统计学差异(尸O.05 或P0.01),双相抑郁组优于双相躁狂组;这6个指标是 WCST中的完成第一分类的应答数、伦敦塔测验和Stroop 中文摘要 异无统计学意义。 5神经心理学变量与病程以及治疗8周后神经心理学 相关分析:研究组的神经心理学变量和临床变量有一定的关 系。伦敦塔测验成绩和WCST中的分类数与病程呈负相关 (尸O.05);WCST中的持续错误数、随机错误数和完成第 一个分类的应答数以及Stroop色词测验中的SIE与病程呈 正相关。而这12个神经心理学变量的减分值与HAMD抑 郁量表的减分值和Young躁狂量表的减分值无相关关系 (尸O.05)。 结论:1无论是急性期还是缓解期,青少年BPD患者 都存在抑制控制、工作记忆、认知灵活性、计划等执行功能 方面的缺陷。但双相躁狂的抑制控制功能较双相抑郁损害更 严重。急性期青少年双相障碍的执行功能缺陷较青少年精神 分裂症的程度轻。 2执行功能障碍与患者的临床症状无平行关系,推测青 少年BPD的执行功能损害可能是一个持续存在的症状,而 且病程越长,损害程度越重。 3缓解期青少年BPD患者的执行功能障碍较急性期显 著改善,考虑可能与与患者服用的情绪稳定剂和非典型抗精 神病药物有关。 4青少年BPD患者在执行功能方匾的损害与成人BPD 相似: 关键词:青少年;BPD;执行功能;精神分裂症;对照 研究

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