【基础知识学习】人教版化学必修1课件：1-1-2蒸馏 萃取 分液.pptVIP

2．现有一瓶物质是甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表所示： 据此，将甲和乙相互分离的最佳方法是 (　　)。 A．萃取法 B．过滤法 C．蒸馏法 D．分液法 解析　根据表中提供的数据很容易分析得出分离二者混合物的最佳方法是蒸馏法。 答案　C 物质 熔点 沸点 密度 水中溶解性 甲 －98 ℃ 57.7 ℃ 0.93 g·cm－3 可溶 乙 －84 ℃ 77 ℃ 0.90 g·cm－3 可溶 二 萃取和分液 3.在萃取和分液实验里，下列仪器中肯定不需要的是 (　　)。 A．分液漏斗 B．铁架台(带铁圈) C．烧杯 D．温度计 解析　在萃取和分液实验里，不需要测量温度。 答案　D 4．在碘水里加适量四氯化碳，振荡静置后，可观察到的现象是 (　　)。 A．无明显现象 B．分层，上层液体呈紫色 C．分层，下层液体呈紫色 D．分层，上下层都为无色 解析　因碘易溶于CCl4，而CCl4难溶于水且比水的密度大，所以在碘水中加入CCl4后，液体分为两层，下层为碘的四氯化碳溶液，呈紫色。 答案　C 三 物质的分离 5.选取下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上。 A．萃取分液法　 B．结晶法　 C．分液法　 D．蒸馏法 E．过滤法　 F．升华法 (1)________分离饱和食盐水与沙子的混合物。 (2)________分离水和汽油的混合物。 (3)________分离四氯化碳(沸点为76.75 ℃)和甲苯(沸点为110.6 ℃)的混合物。 (4)________从碘的水溶液里提取碘。 解析　食盐水与沙子属于固体和液体混合物，用过滤法分离；水和汽油为互不相溶的液体，用分液法分离；四氯化碳和甲苯沸点差异较大且相互溶解，用蒸馏法分离；从碘水中提取碘用萃取分液法。 答案　(1)E　(2)C　(3)D　(4)A 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 第2课时　蒸馏　萃取　分液 1．掌握蒸馏的实验原理和操作技能。 2．掌握萃取、分液的实验原理和操作技能。 3．通过蒸馏、萃取和分液操作进一步掌握物质分离提纯的基本方法。 [导 学 导 练] 1．蒸馏的原理 对于液态混合物，可以利用其各组分的沸点不同，用蒸馏的方法除去 、难挥发或 的杂质。 蒸馏 易挥发 不挥发 2．蒸馏的装置及主要仪器 温度计 冷凝管 牛角管 锥形瓶 点拨　蒸馏的记忆口诀： 隔网加热冷管倾，上缘下缘两相平。 需加碎瓷防暴沸，热气冷水逆向行。 在制取蒸馏水的实验中，冷凝水的流向是怎样的？为什么？ 提示　冷凝水的流向为：下口进水，上口出水。这样可以使水充满冷凝管，蒸气和冷却水逆向流动，冷凝效果较好。 萃取和分液 [导 学 导 练] 1．定义 利用物质在 的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把它从与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的操作方法叫萃取；将 的液体分开的操作，叫做分液。 两种互不相溶 两种互不相溶 2．实例(用CCl4萃取碘水中的碘) (1)加萃取剂 用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液，倒入 ，然后再注入4 mL四氯化碳，盖好玻璃塞，发现溶液分层，四氯化碳在 层。 分液漏斗 下 (2)振荡萃取 用右手压住分液漏斗口部，左手握住 部分，把分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触；振荡后打开活塞，使漏斗内气体放出。 活塞 (3)静置分层 将分液漏斗放在铁架台上静置，液体分层。 上层： ，无色； 下层： ， 色。 水 碘的四氯化碳溶液 紫 (4)分液 待液体分层后，将分液漏斗上的 打开(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔)，再将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体慢慢沿 流下。上层液体从分液漏斗上口倒出。 玻璃塞 烧杯壁 点拨　萃取的记忆口诀 两种溶剂互不溶，溶解程度大不同。 充分振荡再静置，下放上倒要分清。 萃取和分液通常同时进行，有人说这其实是一种分离方法，你认为对吗？ 提示　不对。萃取是从均匀的混合物中提取出某种物质，但是还存在于一个容器中。分液是把在一个容器中已经分层的两种液体分离到两个容器中。 要点一　蒸馏操作的注意事项 【示例1】 右