纲要十问.pptVIP

国家中长期教育改革和发展规划纲要 十问 河北省教育厅职成教处 石建平 2010年8月 7月13日至14日，中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议 温家宝在会议上发表重要讲话 1、纲要规划了怎样的目标？ 基本形成学习型社会 2、纲要规划的具体蓝图是怎样的？ 3、如何理解实施纲要的工作方针？ 4、规划纲要有哪些亮点？ 5、纲要对职业教育做出了什么样的规划？ 6、为什么坚持普高与职教协调发展？ 经济发展对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求。 6、为什么坚持普高与职教协调发展？ 缓解劳动的供求结构矛盾 6、为什么坚持普高与职教协调发展？ 6、为什么坚持普高与职教协调发展？ 借鉴制造业为主的发达国家基本经验 7、技能工人能不能成长为一个企业的经理？ 教育者的角度 在职继续学习 直接升学 不拘一格降人才 8、校企合作，如何调动企业的积极性？ 8、校企合作，如何调动企业的积极性？ 改革办学模式， 积极支持鼓励行业企业举办职业教育 或者是参与举办 职业教育 9、纲要在教师队伍建设方面有那些重要的措施 提高教师能力水平 “双师型”教师为重点 10、落实纲要，有什么具体措施？ 1、中等职业教育支撑产业建设能力提升计划 1．支持国家中等职业教育改革发展示范学校建设 1000所 2、教产合作与校企一体推进计划 4．建立教育与产业对话协作机制 3、中等职业教育资源整合与东西合作推进计划 4、中等职业教育支撑现代农业发展能力提升计划 5、中等职业学校科学管理能力建设计划 6、校长能力和“双师型”教师队伍建设计划 7、中等职业学校专业与课程体系改革创新计划 8、中等职业教育信息化能力提升计划 9、中等职业教育宏观政策与制度建设计划 10、成人继续教育体系建设推进计划 * 国务院副总理李克强主持会议 胡锦涛在会上发表重要讲话 基本实现教育现代化 进入人力资源强国行列 义务教育95%， 学前一、二、三年95%、80%和70%， 高中阶段90%。 高教40%， 继续教育50%。 大中小学毛入学率80%， 平均受教育年限11.2年和13.5年 全民学习、终身学习、灵活学习 教育观念、教育制度、教育程度、教育内容、师资水平、教育设施、教育手段、教育公平、教育国际化 上亿人口国家 １１个 上亿劳动力的国家3个 大学生人口超过5000万国家2个 大专人口超过1亿国家 　　　　 中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、俄罗斯、尼日利亚、日本、墨西哥 中国 印度 美国 中国、美国 中国 纲要规划蓝图 教育的对象， 有教无类 教学的方法， 因材施教 教育的结果， 人尽其才 教育的内容， 全面发展 教育普及水平更高，受教育机会更加公平，优质教育资源更加丰富，教育体系更加完备 20字工作方针: 优先发展、育人为本 改革创新、促进公平 提高质量 育人为本 一切工作都要 围绕人的培养 促进公平、提高质量 “有学上”， “上好学” 优先发展 社会对教育大力支持 改革创新 教育自身改革和创新 提高教育 普及程度 推动高中 多样化发展 义务教育 均衡发展 提高高中生 综合素质 提高高校人 才培养质量 明确现代学 校制度内涵 优化高等 教育结构 增强职业 教育吸引力 推进招考 制度改革 减轻学生 课业负担 提高教师 地位待遇 搭建终身学 习“立交桥” 健全特殊教 育保障机制 创新人才 培养模式 加大教育投入 完成十大工程 开展十项 改革试点 进城务工 子女教育 中职在校生2015年达到2250万人， 2020年达到2350万人 . 大力发展     提升基础能力 改革体制机制 发展农村职教 增强职教吸引力 满足群众接受职教的需求，满足社会对技能型人才的需要 关注“双师型”教师队伍和实习实训基地建设 政府职责，“产教结合、校企合作”调动社会力量积极性 健全县域职教网络，加强职教中心建设，涉农专业 提高待遇，扩大就业 ，人才成长立交桥，免费，生活补助 每年用人1000万 大学630万 白领岗位250万 普及高中阶段教育以及高等教育发展的可能规模所决定 （十五）调动行业企业的积极性。建立行业指导、企业参与的 办学机制， 制定促进校企合作办学法规，促进校企合作制度化。 鼓励行业组织、企业举办职业学校，鼓励委托职业 学校进行职工培训。 制定政策，鼓励企业接收学生实习和教师实践， 鼓励企业对职教投入。 第41条，完善中小学学校管理制度，建立中等职业学校与行业 企业的合作机制。 第46条，加强省级政府教育统筹,要支持行业企业发展职业教育。 第53条，提