第六课《投资的选择》第二框《股票债券和保险》.pptVIP

第六课《投资的选择》第二框《股票、债券和保险》 请股票组、债券组、保险组三组同学分别选出发言人(答疑人)和推销人，第四组为检查组。 债券与股票的比较 买保险的好处 社会保险 “四三二一”方案 “四”：40%的钱存入银行，既有利息，又备日常应用。“三”：30%的钱购买国债，以期获得比银行利息更多但风险比股票小的回报。“二”：20%的钱用于买股票和基金，换取高风险的回报。“一”：10%的钱用于参加各种保险，以防范于未然 2、郑某有5万元闲置资金，工作比较忙，希望进行收益高的投资。如果你是他的投资顾问，你将建议他投资 （ ） A、基金 B、股票 C、存款储蓄 D、国债 10. 现在，我国金融机构人民币存贷利率较低，加上征收利息税，这对个人投资的影响增强，人们不只是在存款和购物上进行选择，而更多地寻找“钱生钱”的途径。 请问：居民“钱生钱”的途径主要有哪些？ 主要有存款储蓄． 购买股票． 购买债券． 购买商业保险． 购买公司债券． 购买金融债券． 直接投资等。 11. 实践探究题：小陈的爸爸、妈妈先后下岗了，单位一次性补给他们下岗费3万元。下岗后在一家外资企业工作的妈妈建议把这笔钱购买股票，开出租车的爸爸建议买国库券，身体不适的爷爷认为应为全家买人身保险，而正在上高中的小陈则请求家里把这笔钱定期存在银行里，为将来自己上大学做好准备。 请运用所学的经济常识，为小陈家拟定一项投资计划，并对其可行性加以论证。 12、将1万元用于定期储蓄，买空卖1万元国库券，为爷爷和小陈各买人身保险5000元。依据：小陈家父母都下岗，再就业工作不是很稳定，购买股票有较大的风险，因此不宜购买股票。国库券与股票相比，安全性最好，风险最小，收益也较储蓄高一些，可考虑购买一部分；小陈正在上高中，将来上大学需要资金，存一部分定期储蓄可满足以后上学的需要。爷爷上了年纪，从身体健康角度考虑，购买人身保险比较合适；小陈购买人身保险可以阶段性地领取保险公司的红利，有利于小陈的健康成长。 规则： 1.发言人:全面介绍自己(含义、收益来源、特点、意义、作用等方面进行介绍) 声音响亮、小组成员可补充。 2.各组在回答检查组同学的提问时可选择自己回答,同伴帮助,求助老师,上网查询。 3..检查组:质疑提问(缺漏知识方面、有疑问方面、实际操作方面等等),也可以求助老师提问,其余各组也可提问。时间3-5分钟 结果： 选出最佳一组 股票： １、什么是股票？ ２、买了股票后有哪些权利？ ３、股票可以退吗？ ４、买了股票有哪些收入？ ５、都说买股票有风险，有哪些风险呢？ ６、国家为什么要建立股票市场？ 1、高风险、高收益同在——股票 买股票的好处(推销人): 1）买了股票就是股份公司的股东，对股份公司就有了所有权 。作为股东可以：参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利。 ２）收取股息或分享红利。 ３）股票流通性较强,通过股票买卖，赚取差价 。 ４）虽然投资股票的风险较大，但资金的回报率高收益大 ５）投资股票就是支持我国股票市场的发展，对搞活资金融通，提高资金利用效率，筹集建设资金，促进企业改革和发展具有重要意义。 股票的缺点： １）不能退股，只能转让和出卖。如果是炒股的话，一旦遇上熊市，被套牢了就甩也甩不掉了 ２）虽然高收入，但同时高风险。 ３）购买股票或炒股要对公司的经营有一定了解或者必须具备一定的专业知识，还要花费大量的 时间精力。不是每个人都适合投资股票的。 二、股 票 1、基本含义: 2、股东的权利 3、 特点 4、投资的收入 价格影响因素 ５、流通性问题 ６、股票市场 建立的意义; 风险高 收益高 流通性强 股息和红利（来自企业的利润） 股票价格上升带来的差价 政治（政府政策、社会稳定、国内外重大事件等） 经济（国民经济发展、公司经营状况、供求关系、银行利率等) 其他（周边股市、投资者心理承受能力等） 高收益高风险同在 股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 股东对股份公司享有所有权,所有权是综合权,包括参加股东大会,投票表决,参与公司的重大决策,收取股息或分享红利等. 搞活资金融通、提高资金使用率、筹措建设资金、促进企业发展。 不能向公司退股,不一定能上市,可以买卖转让. 金融债券 企业债券 国债 债券： 1、什么是债券？有哪些种类？ 2、各种债券有什么区别呢？ 3、债券的收益和风险是什么？ 4、债券也能象股票一样上市交易吗？ 购买债券的好处(推销人)： 2、稳健的投资——债券 ①它的利息高过储蓄。 ②比股票的风险小。并且到期可以归还本金。 ③流通性好。 ④不需要什么专业知